el-site | ελ el-site en
APXIKH ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΙΔ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Τμ. Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών
Βιογραφικό ΣημείωμαΕπιστροφή στη λίστα Διδακτικού Προσωπικού
Προσωπικές Πληροφορίες
ΕπίθετοΚΑΛΕΡΑΝΤΕ
ΌνομαΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΒαθμίδαΑναπληρωτής Καθηγητής
ΤμήμαΠαιδαγωγικό Νηπιαγωγών
ΊδρυμαΠανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
Τηλ.210-2823088 - 6974136884
Email Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να το δείτε.
Webpage
ΦΕΚ Διορισμού463/7-6-2010
Εκπαίδευση
Προϋπηρεσία
Διδασκαλία
Είδος ΜαθήματοςΥποχρεωτικό
Τίτλος ΜαθήματοςΑναλυτικά Προγράμματα
ΠληροφορίεςΤμήμα Νηπιαγωγών
Περίοδος2012
Είδος ΜαθήματοςΥποχρεωτικό
Τίτλος ΜαθήματοςΕκπαιδευτική Πολιτική
ΠληροφορίεςΤμήμα Νηπιαγωγών
Περίοδος2010-2012
Είδος ΜαθήματοςΕπιλογής
Τίτλος ΜαθήματοςΠολιτική Κουλτούρα και Εκπαιδευτική Πολιτική
ΠληροφορίεςΤμήμα Νηπιαγωγών
Περίοδος2010-2012
Είδος ΜαθήματοςΕπιλογής
Τίτλος ΜαθήματοςΕκπαιδευτική Πολιτική και Δικαιώματα
ΠληροφορίεςΤμήμα Νηπιαγωγών
Περίοδος2010-2012
Είδος ΜαθήματοςΕπιλογής
Τίτλος ΜαθήματοςΕκπαιδευτική Πολιτική και Φύλο
ΠληροφορίεςΤμήμα Νηπιαγωγών
Περίοδος2010-2012
Είδος ΜαθήματοςΜεταπτυχιακό
Τίτλος ΜαθήματοςΕκπαιδευτική Πολιτική
ΠληροφορίεςΤμήμα Νηπιαγωγών
Περίοδος2010-2011
Επίβλεψη Πτυχιακών, Μεταπτυχιακών Εργασιών και Διδακτορικών Διατριβών
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Η εκπαιδευτική πολιτική για τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Μελέτη περίπτωσης λειτουργικών δομών και εκπαιδευτικών πρακτικών στο ΣΔΕ Φλώρινας"- Γαρδάνη Αθηνά
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2012
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Τα φαινόμενα της κρατικής βίας στη φοιτητική κοινότητα"-Δανής Στέφανος
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2012
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Η διαβούλευση του Υπ.Π.Δ.Μ.Θ για το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων: Όψεις, απόψεις και ταξινομήσεις"-Ευθυμίου Θεοδώρα
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2012
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Νέοι έλληνες επιστήμονες στο δρόμο της μετανάστευσης σήμερα. Στάσεις, απόψεις και πεποιθήσεις απέναντι σε αυτή την προοπτική"-Θεοδωρόπουλος Δημήτρης
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2012
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών για την ελληνική εκπαίδευση που παρέχεται στους έλληνες μετανάστες τη Αυστραλίας"-Τσιρώνης Νικόλαος
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2012
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή«Μελέτη του Bullying μέσα από τα δημοσιεύματα στον Τύπο» - Καρακατσάνης Θ.
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2011
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Ευρωπαϊκός σχεδιασμός για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Οι μεταρρυθμίσεις στην ελληνική Τριτοβάθμια " -Μιχαλάκης Χ
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2011
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Εισαγωγή νέων τεχνολογιών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα"- Παπά Γαρυφαλιά
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2011
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Παροχή εκπαιδευτικών αγαθών εκ μέρους εθελοντικών οργανώσεων, ιδιαίτερα κατά την περίοδο της τρέχουσας οικονομικής κρίσης. Μια μελέτη περίπτωσης"-- Ιγνατιάδου Αναστασία
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2011
Είδος Εργασίας - Τμήμα - ΊδρυμαΜεταπτυχιακή, Τμήμα Νηπιαγωγών, Π.Δ.Μ.
Τίτλος - Όνομα Φοιτητή"Αναπαραστάσεις παιδικής κακοποίησης σε οπτικό υλικό μη κυβερνητικών οργανώσεων (2005-2001)"- Βλάχου Σοφία
Είδος ΣυμμετοχήςΕπιβλέπουσα, Μέλος Επιτροπής
Έτος2010
Ερευνητικά Προγράμματα
Είδος Ερευνητικού ΠρογράμματοςΧρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα
Τίτλος
Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, ΠροϋπολογισμόςΈρευνα ΙΝΕ- ΓΕΣΕΕ Υποέργου 1: «Αυτεπιστασία ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ» της Πράξης « Έρευνα και ολοκληρωμένη παρέμβαση για την κοινωνική ενσωμάτωση μιας μείζονος κοινωνικά ευάλωτης ομάδας: ψυχολογικό προφίλ/ ψυχοπαθολογία, προφίλ δεξιοτήτων, διάγνωση αναγκών και ανάπτυξη προγραμμάτων για την κατάρτιση- reskilling και την ψυχολογική υποστήριξη προς την επαν-ενσωμάτωση των «νέων ανθρώπων εκτός εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (Νeets)
Έτος2017
Είδος Ερευνητικού ΠρογράμματοςΧρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα
ΤίτλοςΔιαχείριση διαφορετικότητας στο χώρο εργασία
Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός
Έτος2015
Είδος Ερευνητικού ΠρογράμματοςΧρηματοδοτούμενο Εθνικό Ερευνητικό Πρόγραμμα
ΤίτλοςΟικογένεια και σχολείο- Διαχείριση προβληματικής συμπεριφοράς στο σχολείο και την οικογένεια
Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμόςστο Ινστιτούτο Παιδαγωγικών Ερευνών- Μελετών Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος στο πλαίσιο του προγράμματος δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητα
Έτος2014
Είδος Ερευνητικού ΠρογράμματοςΧρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα
ΤίτλοςΠολιτική Φύλου
Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός
Έτος2009
Είδος Ερευνητικού ΠρογράμματοςΧρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα
ΤίτλοςΠαρατηρητήριο Παρακολούθησης και Αξιολόγησης των Δράσεων της Εκπαιδευτικής Πολιτικής για την Ισότητα
Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός
Έτος2008
Επιστημονικές Επιτροπές - Συνεργασίες
ΔραστηριότηταΣυμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Εθνικού Συνεδρίου
Τίτλος4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης Ανθρώπινα Δικαιώματα και Εκπαίδευση: Ξενοφοβία, Ομοφοβία, Σχολική Βία, Ενιαία Εκπαίδευση
ΠληροφορίεςΕπιστημονική και Οργανωτική Επιτροπή στο συνέδριο Κοινωνιολογίας
Έτος2020
ΔραστηριότηταΣυμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Εθνικού Συνεδρίου
Τίτλος8ο Συνέδριο της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. «Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με στόχο την Αειφορία στην εποχή της κλιματικής αλλαγής»
ΠληροφορίεςΕπιστημονική Επιτροπή του 8ου Συνεδρίου της ΠΕΕΚΠΕ
Έτος2020
ΔραστηριότηταΑνάπτυξη Συνεργασίας με ΑΕΙ Εσωτερικού
ΤίτλοςΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ (ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ)
ΠληροφορίεςΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ "ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ" 2019-2020
Έτος2019
ΔραστηριότηταΑνάπτυξη Συνεργασίας με ΑΕΙ Εσωτερικού
ΤίτλοςΑΣΠΑΙΤΕ
ΠληροφορίεςΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ- ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ- ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ/ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (2015- ΕΩΣ ΤΩΡΑ)
Έτος2019
ΔραστηριότηταΑνάπτυξη Συνεργασίας με ΑΕΙ Εσωτερικού
ΤίτλοςΕΑΠ
ΠληροφορίεςΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥ ΕΑΠ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ "ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ" (2018- ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ)
Έτος2019
ΔραστηριότηταΣυμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Εθνικού Συνεδρίου
ΤίτλοςΔιεθνές Συνέδριο ΠΕΕ "Η δημοκρατία στο σχολείο, το σχολείο στη δημοκρατία"
ΠληροφορίεςΕπιστημονική και οργανωτική επιτροπή στο Διεθνές συνέδριο ΠΕΕ
Έτος2019
ΔραστηριότηταΑνάπτυξη Συνεργασίας με ΑΕΙ Εσωτερικού
ΤίτλοςΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ (ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ)
ΠληροφορίεςΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2018-2019 ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ"
Έτος2018
ΔραστηριότηταΑνάπτυξη Συνεργασίας με ΑΕΙ Εξωτερικού
ΤίτλοςERASMUS- EUROPEAN UNIVERSITY CYPRUS
ΠληροφορίεςΔιδασκαλία στα μαθήματα " Εκπαιδευτική Πολιτική και Εισαγωγή Καινοτομιών στην Εκπαίδευση", " Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση" Επίσης, συμμετοχή σε ομάδες εργασίες αναφορικά με την προώθηση επιμέρους ερευνητικών προγραμμάτων (PROTEAS, DEMOKLEOUS)
Έτος2018
Καινοτόμες Δράσεις - Διακρίσεις
ΔράσηΒραβείο Ερευνητικού Έργου
ΤίτλοςCERTIFICATE OF EXCELLENCE IN REVIEWING
Είδος ΣυμμετοχήςΠΕΡΙΟΔΙΚΟ SCIENCE DOMAIN (2017- ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ)
Έτος2019
Επιστημονικό Έργο

1. Βιβλία - Μονογραφίες

1.1"Ποιοτικές μέθοδοι στην Εκπαίδευση: θεωρητικοί προβληματισμοί και πρακτικές εφαρμογές", Γώγου, Λ., Καλεράντε, Ε., Ελευθεράκης, Θ., Κουστουράκης, Γ., Γιαβρίμης, Π. & Νικολάου, Σ. (επιμ.), Γρηγόρης, , 2020
1.2"Applied Qualitative Studies in Education", Kalerante, E., Giavrimis, P., Nikolaou, S-M., Eleftherakis, Th. & Gogou, L., Cambridge Scholars Publishing., , 2020
1.3"Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία", . Durkheim, E. (Καλεράντε, Ε., επιστ. επιμ., πρόλογος, σχολιασμός, Γρηγόρης, , 2019
1.4"Νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση και τη δημοκρατία", Νικολάου, Σ.-Μ., Ελευθεράκης, Θ., Καλεράντε, Ε., Γιαβρίμης, Π. & Κουστουράκης, Γ. (επιμ.), Gutenberg, , 2018
1.5"Ηθική και Εκπαίδευση", Durkheim, E. (Καλεράντε, Ε. επιμ., εισαγωγή και σχόλια) & Στασινοπούλου, Ε. (μτφ)., Γρηγόρης, , 2018
1.6"Ηθική και Εκπαίδευση", Καλεράντε Ευαγγελία, Γρηγόρης, , 2017
1.7"Παιδεία στα χρόνια της δικτατορίας 1936-1940", Καλεράντε, Ε, Γρηγόρης, , 2016
1.8"Από την Ρόζα Λούξεμπουργκ στο Τερατώδες Είδωλο της Ευρώπης", Καλεράντε, Ε., Βαμβακίδου, Ι. & Σολάκη, Μ, , , 2015
1.9"Ενδοσχολική στήριξη και εκπαιδευτική πολιτική", Μόρμορης Μ., Καλεράντε Ε., Κέλωρ, , 2012
1.10"Ν. Πετρουλάκης: Από την εκπαιδευτική πολιτική στην εκπαιδευτική πράξη", Καλεράντε, Ε., Γρηγόρης, , 2012
1.11"Εκπαίδευση και Κοινωνιολόγια (E. Durkheim)", Καλεράντε, Ε., Γρηγόρης, 250, 2012
1.12"Οδηγός Εισαγωγής Αρχών Ισότητας των Φύλων στην Εκπαίδευση", Καλεράντε, Ε. & Καραφώτη, Π., ΚΕΘΙ, , 2009
1.13"Ενδοσχολική στήριξη και εκπαιδευτική πολιτική", Μόρμορης Μ., Καλεράντε Ε., Σίσυφος, , 2008

2. Δημοσιεύσεις σε Περιοδικά με κριτές.

2.1"Social Studies in the Cross Thematic Integrated Curriculum for the Greek Kindergarten and child socialization", Eleftherakis, Th., Oikonomidis, V., Kalerante, E. & Kaspiri, A., International Journal of Social Science and Economic Research, , under public, 2021
2.2"Possible Education System Reform Measures for Restoring the Socio-Political Equilibrium in Greek Society After the Crisis (2008-)", Wolhuter, Ch., Walt, J., Kalerante, E. & Eleftherakis, Th., Asian Journal of Advanced Research and Reports., 13 (1), 20-30, 2020
2.3"Policy on refugee education: Textual discourse and educational structures", Kalerante, E., Preschool and Primary Education., 8 (1), 86-105, 2020
2.4"Ideologies and Conceptualisations to organization and operation of experimental schools", Kalerante, E., International Journal of Education Humanities and Social Science., 3 (01), 33-41, 2020
2.5"The Process of Education Policy for Refugees within a Schedule to Promote Democracy", Kalerante, E., Journal of Education, Society and Behavioural Science, 33 (1), 1-10, 2020
2.6"Integration, social inclusion, inclusive education: parallel support teachers’ viewpoints", Resvani, E., Eleftherakis, Th., Kalerante, E. & Kaspiri, A, International Journal of Education Humanities and Social Science, 3 (06), 89-124, 2020
2.7"Το οικονομικό παράδειγμα στον επικαθορισμό εκπαιδευτικών πολιτικών: Κοινωνιολογικοί προβληματισμοί για τη συρρίκνωση του ουμανιστικού κεφαλαίου στην εκπαίδευση.", Καλεράντε, Ε. & Γώγου, Λ., Ε-ΚτΕ (Η έρευνα στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης), 1, 23-39, 2020
2.8"Using Interpretative Phenomenological Analysis to Explore Experiences of New Poverty", Lempidaki, M. & Kalerante, E., Current Research in Education and Social Studies, 1, 107-120, 2019
2.9"The Greek Legislation on Transgender People’s Rights and the Educational Processes of the Youth’s Socializing towards Gender-related Identity Choices", Kalerante, E., Asian Journal of Language, Literature and Culture Studies, 2, 1-11, 2019
2.10"The assessment not done: legislative textualism and educational bureaucracy (1982-2013)", Kalerante, E. & Logiotis, G., International Journal of Social Sciences and Management Review, 2, 128-142, 2019
2.11"Family- School Cooperation about Child- as Acting Social Individual", Gogou, L., Elefterakis, Th., Kalerante, E. & Giavrimis, P., Asian Journal of Education and Social Studies, 3, 1-13, 2019
2.12"urrent Educational Practices in Greece Infringe Upon Students’ and White Color Workers’ Rights to leisure Time.", Kalerante, E, & Nikolidakis, S., Asian Journal of Education and Social Studies, 3, 1-12, 2019
2.13"Globalization, Foreigners’ Social Integration into Western Multicultural Societies and Intercultural.", Elefterakis, Th. Gogou, L. & Kalerante, E., Journal of Education, Society and Behavioural Science, 28, 1-11, 2018
2.14"The Greek Educational Policy Model towards the Reinforcement of Democracy: From the Marginalized Citizen to the Active Political Individual", Elefterakis, Th. & Kalerante, Ε., World Journal of Educational Research, 5, 381-394, 2018
2.15"Exploration of Theoretical Forms and Considerations in Sociology of Education (1960-1990),", Elefterakis, Th., Gogou, L. & Kalerante, E, Asian Journal of Language, Literature and Culture Studies, 1, 1-7, 2018
2.16"School Failure Deterrence Policies in Respect of National and Social Differences towards Interculturalism Promotion.", Gogou, L. Kalerante, E. & Elefterakis, Th, Journal of Education, Society and Behavioural Science, 28, 1-16, 2018
2.17"Parallel association between the European educational policy on lifelong education and the introduction to information society (1995 – 2010)", Kalerante, E. & Elefterakis, T., SPRINGER, , 275-282, 2017
2.18"Τάξεις του θετικού λόγου στο σχολικό περιβάλλον: Εναλλακτικές οριοθετήσεις της γνώσης", Καλεράντε Ευαγγελία, Επιστήμες της Αγωγής, υπό έκδοση, , 2017
2.19"Εκπαιδευτική διαμεσολάβηση σε διαφοροποιημένες αφηγήσεις για την κουλτούρα της ευτυχίας", Καλεράντε Ευαγγελία, Journal of Research in Education and Training, 9, 182-207, 2016
2.20"Days of the Memorandum: Understanding Experiences of New Poverty in Greece Using Interpretative Phenomenological Analysis", Kalerante Evaggelia, Lempidaki Maria, International Review of Social Sciences and Humanities, 9, 164-177, 2015
2.21"Senior High School Undergraduate Students’ Viewpoints About the Knowledge Provided at Greek Schools: A Sociological Approach", Kalerante Evaggelia, Gogou Lela, International Journal of Innovation and Research in Educational Sciences, 2, 154-159, 2015
2.22"A Social Approach to Students’ Viewpoints About the System of Entering Tertiary Education Based on a Research Carried out in Greece (2012-2013)", Gogou Lela, Kalerante Evaggelia, Science Journal of Education, 3, 22-29, 2015
2.23"Discourse critical analysis of the Dictatorship educational policy (1967-1974) about the Greek speaking education of the Greeks abroad", Kalerante, Evaggelia, International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication, 2, , 2015
2.24"Students’ Democratic Participation in the School Environment: from a Passive Attitude to an Active Interaction", Kalerante Evaggelia, British Journal of Education, Society & Behavioural Science, 4, issue 2, , 2014
2.25"Albanian immigrant students’ viewpoints on their professional career prior to and after the economic crisis in Greece”", Kalerante Evaggelia, Mediterranean Journal of Social Sciences, 1, 735-741, 2014
2.26"Greek Educational Policy From the Collaborative Model of the School Counselor Institution of the A. Papandreou’s (1981) Educational Policy towards the Model of Superintendence and Supervision of the Period 2008-2013", Kalerante Evaggelia, International Journal of Higher Education, 3, 129-133, 2014
2.27"ChrissiAvgis’ Stand on Education: a Case Study of the far Right Wing Party’s Political Gazette", Kalerante Evaggelia, International Journal of Humanities and Social Science, 4, 94-101, 2014
2.28"The Life Long Learning Policy in Greece under deliberation: Aspects of a formal exchange of views", Haitidou, O., Kalerante, E., Kyridis, A., Zagkos, C.& Fotopoulos, N, International Research in Education,, 1, , 2013
2.29"Greek University Candidates’ Targets in a Changing, Unstable and Unpredictable Economic Environment.", Kalerante, E., Mormory, P. & Mormory, M., International Journal of Higher Education, 2, , 2013
2.30"Maximization of Pedagogical Academies during Metaxa's Era", Kalerante, E., Culture Journal, 1, 1-11, 2012
2.31"Modern juvenile social Networks as “political notional grids” in the formulation of the political movement Discourse", Kalerante, E., Studies of Changing Societies,, 1'(5) Dece, , 2012
2.32"Structural consuming society and juvenile culture: The speculation of a relationship", Kalerante, E., Culture Journal,, 1 (2),, 1-13, 2012
2.33"“Investigating autobiographical memory gender differencies in violence and emotional intensity in childhood memories of adults", Kalerante, E., Culture Journal, 1 (3), 48-77, 2012
2.34"Can transactional models shed more light on the origins and development of disturbing behavior in young children?”", Kalerante, E., Culture Journal, 1 (4), 14-23, 2012
2.35"Teaching faculties students-voters of “Chrisi Avgi” Attitudes and viewpoints about educational issues", Kalerante, E., Sage., , (submitted), 2012
2.36"Students supporters of “ChrisI Avgi”, an extreme right political party in Greece: Critical analysies of their beliefs on education policy.", Kalerante, E., 21 century, Problems of Education, , (submitted), 2012
2.37"Macedonia faculties’ students – “Chrisi Avgi” followers’ critique on the Greek educational policy.", Kalerante, E., Culture., , (submitted), 2012
2.38"Posters as a Form of Political Discourse: Posters of the Communist Youth of Greece in the Dictatorship Era (1967-1974).", Vamvakidou, I., Kyridis, A., Tziamtzi, C., Zagkos, C., Kalerante, E.& Gogou, E., International journal of images, 2, , 2012
2.39"“Research in Greek Universities: Non-compatible categorizations and dysfunctional structures", Kyridis, A., Papadakis, N., Kalerante, E. & Zagkos, C., International journal of Higher Education, 1, , 2012
2.40"The entrance system to the Greek Tertiary Education: Critical consideration and Conceptualizations.", Kiridis, A., Kalerante, E., Papadakis, N. , Fotopoulos, N. & Zaggos H., Journal of educational policy., , (submitted), 2012
2.41"Greek Educational Policy in recessionary Times: Does liberal educational Policy take its toll on the Leisure Activities of the lower social Strata?", Kalerante, E., Cambridge Scholars Publishing, , (under publi, 2012
2.42"Repatriation of Albanians: Redesigning a student acculturation policy", Kalerante, E., OPTIME Albanian University, 3, 53-63, 2011
2.43"«Το γλωσσικό μάθημα στην Α΄ τάξη των δημοτικών σχολείων»", Καλεράντε, Ε., Επιθεώρηση Παιδικής λογοτεχνίας, τ.χ. 12, Π, 79-83, 1997

3. Δημοσιεύσεις σε Περιοδικά χωρίς κριτές.

4. Δημοσιεύσεις σε Συνέδρια με κριτές.

4.1"Πρακτικές άρθρωσης στην κατασκευή προγραμμάτων εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών: Προοπτικές και διαφοροποιήσεις σε πολύπλοκα, ανασκευασμένα σχήματα αλήθειας και λειτουργικότητας", Καλεράντε, Ε., 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα: «Βασική και συνεχιζόμενη εκπαίδευση των εκπαιδευτικών σε ένα σύνθετο και μεταβαλλόμενο περιβάλλον», επιμέλεια Γ. Νικολάου, Σ. Ν. Τσεσμελή, Κ. Δ. Μαλαφάντης & Ι. Δημάκος, Αθήνα, 87-94, 2019
4.2"Κοινωνικές παραστάσεις και εκπαιδευτικές πρακτικές ως αντανακλάσεις του προσφυγικού θέματος: Λογο-αναλυτικές προσεγγίσεις των κοινωνικών φορέων αναφορικά με τα ΑΜΕΑ πρόσφυγες.", Σταματίου, Α. & Καλεράντε, Ε., 2o συνέδριο της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών με θέμα: «Οι κοινωνικές επιστήμες σήμερα: Διλήμματα και προοπτικές πέρα από την κρίση», ΜΥΤΙΛΗΝΗ, 1091-1101, 2019
4.3"Ανοιχτά ερμηνευτικά ρεπερτόρια σε μια διαδικασία διομαδικής επικοινωνίας: Η Έρευνα-Δράση στη διαδικασία δημοκρατικής παραγωγής λόγου", Καλεράντε, Ε. & Γώγου, Λ., 2o συνέδριο της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών με θέμα: «Οι κοινωνικές επιστήμες σήμερα: Διλήμματα και προοπτικές πέρα από την κρίση», ΜΥΤΙΛΗΝΗ, 1193-1203, 2019
4.4"Η επίδραση της οικονομικής κρίσης στον ελληνικό μαθητικό πληθυσμό. Κοινωνιολογικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις", Οικονομίδης, B., Ελευθεράκης, Θ., Καλεράντε, Ε. & Γιαβρίμης, Π., 2o συνέδριο της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών με θέμα: «Οι κοινωνικές επιστήμες σήμερα: Διλήμματα και προοπτικές πέρα από την κρίση», ΜΥΤΙΛΗΝΗ, 516-527, 2019
4.5"Η ηγεμονία του φονταμενταλισμού της αγοράς στη δια βίου εκπαίδευση και το τέλος του ελεύθερου χρόνου", Καλεράντε, Ε., Στο επιστημονικό Συνέδριο της ΕΛΕΣΥΠ με θέμα "Η ηθική της εργασίας", Αθήνα, , 2019
4.6"Η κατασκευή για το φύλο στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα: Ανταγωνιστικοί λόγοι και οριοθετήσεις στην επιβολή προτύπων.", Καλεράντε, Ε., Στο ΙΣΤ΄ Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα: «Το σχολείο στη δημοκρατία, η δημοκρατία στο σχολείο», , , 2019
4.7"Από την νομοθετική προθετικότητα για την πολιτική των δικαιωμάτων των διεμφυλικών ατόμων στις αναιρέσεις και αντιφάσεις των εκπαιδευτικών πρακτικών", Καλεράντε, Ε., 25ο Πανελλήνιο Μεταπτυχιακό Εντατικό Σεμινάριο-Συνέδριο με θέμα: «Ζητήματα Μεθοδολογίας της Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες», , , 2019
4.8"Η Αξιολόγηση που δεν έγινε: Νομοθετικός κειμενισμός και εκπαιδευτική γραφειοκρατία (1982-2013)", Καλεράντε, Ε & Λογιώτης, Γ., Εκπαιδευτική αξιολόγηση: Σύγχρονες τάσεις και προοπτικές, Αθήνα, 465-479, 2018
4.9"Φιλελεύθερος λόγος και πολιτικός ριζοσπαστισμός στην εκπαιδευτική πολιτική του Γ. Αρσένη.", Ουδατζής, Ν. & Καλεράντε, Ε., ΙΑ΄ Διεθνές Πανιόνιο Συνέδριο, Κεφαλλονιά, 633-647, 2018
4.10"Ερμηνευτικά ρεπερτόρια νέων, φοιτητών και φοιτητριών ελληνικών Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων για την εξέλιξη και νοηματοδότηση της εκπαίδευσής τους", Καλεράντε, Ε. & Γώγου, Λ., Η κοινωνιολογία και ο δημόσιος ρόλος της στην εποχή της μεταμόρφωσης του κόσμου, Αθήνα, 193-203, 2018
4.11"Εποικισμός των εκπαιδευτικών πρακτικών με τους λόγους της αγοράς: υβριδικές μορφές μετα-λυκειακής εκπαίδευσης ως υπο-διαπραγμάτευση εκπαιδευτική πρόταση", Καλεράντε, Ε., 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, , 94-103, 2018
4.12"Η Τέχνη στην Εκπαιδευτική Πολιτική ως δημοκρατικός πολιτικός λόγος", Καλεράντε, Ε., 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα, , 590-599, 2018
4.13"Συγκριτικός πολιτικός λόγος στα Εκπαιδευτικά Νομοσχέδια του 1913 στην εκπαιδευτική νομοθεσία του 1917: Προτάσεις θεσμοποίησης μιας προσαρμοστικής εκπαιδευτικής αναβάθμισης", Καλεράντε Ευαγγελία, Εκατό χρόνια από τη γλωσσο-εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1917, Θεσσαλονίκη, , 2017
4.14"Εκπαιδευτική πολιτική για τα Συσσίτια των μαθητών μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο: Μνήμες των κατοίκων της Ικαρίας", Καλεράντε, Ε. & Κονταξοπούλου, Α., Ζητήματα Μεθοδολογίας και Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες, , , 2017
4.15"Εκπαιδευτικές θέσεις του Γ. Δροσίνη. Από τις προθέσεις στην πολιτική πρακτική", Καλεράντε Ευαγγελία, Προσεγγίσεις στον Γεώργιο Δροσίνη: Από την μουσειοπαιδαγωγική θεωρία στην διδακτική πράξη., Αθήνα, 20-37, 2016
4.16"Οι Φυσικές Επιστήμες στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της κυβέρνησης Γ. Παπανδρέου: Ερμηνευτική προσέγγιση μιας νεωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής", Καλεράντε Ευαγγελία, 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο, Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση, Ρέθυμνο, υπό έκδοση, 2016
4.17"Συμβουλευτική διαμεσολάβηση σε μεταβαλλόμενες συνθήκες: εκπαιδευτικές προσαρμοστικές πολιτικές ως εξελικτικές καθολικότητες", Καλεράντε Ευαγγελία, Επαγγελματική Αγωγή στην Ελλάδα και τον κόσμο, Αθήνα, 271-281, 2016
4.18"Διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη συμβουλευτική στην εκπαίδευση", Λογιώτης, Γ. & Καλεράντε, Ε., Επαγγελματική Αγωγή στην Ελλάδα και τον κόσμο, Αθήνα, 418-429, 2016
4.19"Συνδικαλιστικός λόγος για την αξιολόγηση: Αποχρώσεις των διαφορετικών πολιτικών τάσεων και νοημάτων»", Λογιώτης, Γ. & Καλεράντε, Ε., 1ο επιστημονικό συνέδριο Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών: σύγχρονες τάσεις, διλήμματα και προοπτικές, Αθήνα, υπό έκδοση, 2016
4.20"Πολιτικός αναστοχαστικός εκσυγχρονισμός στην εκπαιδευτική πολιτική για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: Από τον εκπαιδευτικό στην δημοκρατική εκπαιδευτική κοινωνιακή κοινότητα", Καλεράντε Ευαγγελία, 1ο επιστημονικό συνέδριο Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών: σύγχρονες τάσεις, διλήμματα και προοπτικές, Αθήνα, υπό έκδοση, 2016
4.21"Ο ρόλος του περιοδικού “Εθνική Αγωγή” στην εκπαίδευση: Εκπαιδευτικός κριτικός λόγος και πολιτική", Καλεράντε Ευαγγελία, Γεώργιος Δροσίνης: Από τη λογοτεχνία στην εκπαιδευτική και μουσειοπαιδαγωγική πράξη, Κηφισιά, , 2016
4.22"Η εκπαιδευτική πολιτική για την περιβαλλοντική εκπαίδευση στο ελληνικό σχολείο (1980-2012): Από την πολιτική των προθέσεων στη νομοθεσία και στην εκπαιδευτική εφαρμογή", Καλεράντε Ευαγγελία, Νικολάου, Γ. & Κώτσης, Κ. Περιβάλλον, εκπαίδευση, γεωγραφία, Αθήνα, 418-440, 2016
4.23"Islamophobia – as a matter of fact – emphasis on democracy and humanism at the elementary and secondary educational levels", Kalerante Evaggelia, IVSA Conference, Tinos, under public, 2015
4.24"The rise of far right in Europe: Challenges and considerations relevant to the educational policy", Kalerante Evaggelia, EURINT 2015 International Conference (3rd edition) Regional development and integration. New challenges for the EU, Romania, under public, 2015
4.25"Από την κοινωνία της γνώσης στην κοινωνία της απόγνωσης: Αφηρημένες μορφοποιήσεις σε ένα νεοφιλελεύθερο μοντέλο εκπαίδευσης στην Ελλάδα", Καλεράντε Ευαγγελία, Αφηγήσεις της Οικονομικής Κρίσης: Μύθοι και πραγματικότητες της σύγχρονης κοινωνίας, Θεσσαλονίκη, υπό έκδοση, 2015
4.26"The Greek educational policy throughout the economic crisis (2008-2015): The Immigrants’ right to education is made a propos and activated", Kalerante Evaggelia, Rethinking Language, Diversity and Education, Rhodes, under public, 2015
4.27"Από την κατανάλωση ως αξία στην αναζήτηση αξιών σε μια περίοδο οικονομικής κρίσης: Προβληματισμοί για την ελληνική εκπαίδευση", Καλεράντε Ευαγγελία, Παιδαγωγική της Χαράς: Προς ένα Αντισυμβατικό Σχολείο, Κρήτη, υπό έκδοση, 2015
4.28"The Greek Educational Policy Model towards the Reinforcement of Democracy: From the Marginalized Citizen to the Active Political Individual", Kalerante Evaggelia, Rethinking, democracy in literature, language and culture, Thessaloniki, under public, 2015
4.29"Η κουλτούρα της ευτυχίας στο εκπαιδευτικό σύστημα: Πολιτικές και συμβολικές διαστάσεις μιας εκπαιδευτικής επιτέλεσης", Καλεράντε Ευαγγελία, Μετασχηματιστική Παιδαγωγική και Μάθηση στην Παιδική Ηλικία, Ιωάννινα, υπό έκδοση, 2015
4.30"Αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης στα πολιτικά προγράμματα των κυβερνήσεων Χ. Τρικούπη: Το πρόταγμα του Γραμματισμού στην εκπαιδευτική κουλτούρα", Γαλάνης Κων/νος, Καλεράντε Ευαγγελία, Ελευθεράκης Θεόδωρος, Ο γραμματισμός σε ένα μεταβαλλόμενο κόσμο: νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση, Ρέθυμνο, υπό έκδοση, 2015
4.31"Εκπαιδευτική πολιτική για τον γραμματισμό στην πρώτη κυβέρνηση Βενιζέλου εντασσόμενη σε ευρύτερες εξελικτικές πολιτικές καθολικότητες", Καλεράντε Ευαγγελία, Ελευθεράκης Θεόδωρος, Γαλάνης Κων/νος, 6ο Συνέδριο: Ο γραμματισμός σε ένα μεταβαλλόμενο κόσμο: νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση, Ρέθυμνο, υπό έκδοση, 2015
4.32"Τάξεις του θετικού λόγου στο σχολικό περιβάλλον: Εναλλακτικές οριοθετήσεις μιας διαφορετικής προσέγγισης για τη γνώση", Καλεράντε Ευαγγελία, Καλές προοπτικές και Καινοτομία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Αθήνα, υπό έκδοση, 2015
4.33"Δομική ερμηνευτική Προσέγγιση της Αυτο-αξιολόγησης του εκπαιδευτικού Έργου: Κοινωνική Λειτουργία και θεσμική Δυναμική της εκπαιδευτικής Κοινότητας", Καλεράντε Ευαγγελία, 1ο Συνέδριο με θέμα « Μονάδα Μεθοδολογίας, Πολιτικών και Πρακτικών Επιμόρφωσης, Κόρινθος, υπό έκδοση, 2015
4.34"Πολιτικές εγκλίσεις και κοινωνικές υποδηλώσεις της οικονομικής κρίσης στην νεανική γυναικεία εργασία, ως εκπαιδευτική πρόκληση στον επανακοθορισμό της εκπαιδευτικής πολιτικής", Καλέραντε, Ε., Ελευθεράκης, Θ. & Γιαβρίμης, Π., Η ελληνική κοινωνία στο σταυροδρόμι της κρίσης- έξι χρόνια μετά, Αθήνα, 190-198, 2015
4.35"Εκπαιδευτική πολιτική σε εκτυλισσόμενες οικονομικές και πολιτικές ρηματικές διαδικασίες: Από την οικονομία “gig” στην «εκπαίδευση “gig”", Καλεράντε Ευαγγελία, Η ελληνική κοινωνία στο σταυροδρόμι της κρίσης- έξι χρόνια μετά, Αθήνα, 180-190, 2015
4.36"The discourse on the gender differentiated identity model by the right wing party of “Golden Dawn", Kalerante Evaggelia, Gender, Law and Institutions, Nicosia, Cyprus, under public, 2014
4.37"The Greek Nursery education during the economic crisis period: Western Macedonia Kindergarten teachers’ interpretations and considerations", Kalerante Evaggelia, Koukaki Ioanna, Practicum of future pedagogues, teachers and kindergarten teachers in multicultural environments, Skopje, under public, 2014
4.38"Promotion of the principles of Democracy in the Greek educational system: Re-examining the curriculum and the educational environment", Eleftherakis Theodoros, Kalerante Evaggelia, European Early Childhood Education Research Association, Crete, under public, 2014
4.39"Re-examining intercultural programs in the Greek educational system", Kalerante Evaggelia, Eleftherakis Theodoros, European Early Childhood Education Research Association, Crete, under public, 2014
4.40"Semiotics analysis of educational books approved for Primary and Secondary School Libraries after the Greek civil war (1944-1949)", Kalerante Evaggelia, Education, War and Peace, London, under public, 2014
4.41"Educational policy and welfare state: Student Messes after the Greek civil war", Kalerante Evaggelia, Kontaxopoulou Aggeliki, Education, War and Peace, London, under public, 2014
4.42"Consideration and meaningfulness of the educational scientific research: the explicit or implicit concealment of social class", Gogou Lela, Kalerante Evaggelia, XVIII ISA World Congress of Sociology, Yokohama, under public, 2014
4.43"From the educational policy about gender equality to its testing in the labor market during the Greek economic crisis", Kalerante Evaggelia, Gogou Lela, XVIII ISA World Congress of Sociology, Yokohama, under public, 2014
4.44"Πολιτική και λόγος στο έργο του Πλάτωνα Δρακούλη: Πρώιμη αφήγηση μιας σοσιαλιστικής πολιτικής", Καλεράντε Ευαγγελία, Ι΄ Πανιόνιο Συνέδριο, Κέρκυρα, υπό έκδοση, 2014
4.45"Εκπαιδευτική πολιτική για τις ξένες γλώσσες σε περίοδο οικονομικής κρίσης: Από τη συναρθρωτική πολιτική πρακτική στην επιλεκτική θέσμιση", Καλεράντε Ευαγγελία, Σταυροδρόμι γλωσσών & πολιτισμών: Ζητήματα Δι/Πολυγλωσσίας, Διαγλωσσικότητας και Γλωσσικών Πολιτικών στην Εκπαίδευση, Θεσσαλονίκη, υπό έκδοση, 2014
4.46"Πολιτικός λόγος και οργάνωση της γνώσης στο σχολικό περιβάλλον 1947-1950: συμβατότητες ή ασυμβατότητες από την θεσμική υποδειγματοποίηση στην συμβολική εφαρμογή", Καλεράντε Ευαγγελία, Ποια γνώση έχει την πιο μεγάλη αξία; ιστορικές-συγκριτικές προσεγγίσεις, Πάτρα, υπό έκδοση, 2014
4.47"Καθεστώτα γνώσης/ εξουσίας ως κειμενικός λόγος των γυναικείων οργανώσεων: Ο Σύνδεσμος Ελληνίδων Επιστημόνων (1963-1965)", Πυλαρινός, Καλεράντε, Ποια γνώση έχει την πιο μεγάλη αξία; ιστορικές-συγκριτικές προσεγγίσεις, Πάτρα, υπό έκδοση, 2014
4.48"Αντιστάσεις και συντηρητισμός στη διαμόρφωση του κοινωνικού υποκειμένου στην εκπαίδευση: Η περίπτωση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος", Καλεράντε, 4ο Διεθνές Συνέδριο Κριτικής Παιδαγωγικής, με θέμα: «Η Κριτική Παιδαγωγική την Εποχή της Κρίσης, Θεσσαλονίκη, 458-484, 2014
4.49"In-active participation in a particular form of juvenile communication through social networks: Conceptualization of acting subjects in symbolic technological fields", Καλεράντε, Η Συμβολή της Τεχνολογίας στην Επιστήμη, την Οικονομία, την Κοινωνία και την Εκπαίδευση, Πειραιάς, υπό έκδοση, 2014
4.50"Ελληνική εκπαιδευτική πολιτική για την τεχνική εκπαίδευση: από την πολιτική των προθέσεων στη νομοθεσία (1860-2013)", Καλεράντε, Συνέχειες, ασυνέχειες, ρήξεις στον ελληνικό κόσμο (1204-2014): οικονομία, κοινωνία, ιστορία, λογοτεχνία, Θεσσαλονίκη, υπό έκδοση, 2014
4.51"Πολιτικές για τη γυναικεία επιχειρηματικότητα: Εκπαιδευτικές λογο-αναλυτικές προσεγγίσεις και γνωσιακές θεωρήσεις", Καλεράντε, Η Επιχειρηματικότητα ως Επαγγελματική Επιλογή & η Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας, Αθήνα, υπό έκδοση, 2014
4.52"Ακροδεξιά πολιτική έκφραση στο σχολικό περιβάλλον: Πολιτικά διαδραστικά παίγνια στο μικρόκοσμο της καθημερινής διάδρασης", Γώγου Λέλα, Καλεράντε Ευαγγελία, Ι΄ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΕΠΕ με θέμα: «Από τη μεταπολίτευση στην κρίση όψεις και προοπτικές της Γ΄ Ελληνικής Δημοκρατίας, Αθήνα, υπό έκδοση, 2014
4.53"Δια βίου εκπαίδευση και κοινωνία της πληροφορίας στο σύγχρονο ευρωπαϊκό σχολείο (1995-2010)", Καλεράντε, Ελευθεράκης, Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Ρέθυμνο, 71-79, 2014
4.54"Αναστοχαστική διαδραστική πολιτική στρατηγική για την ελληνική γλώσσα και εκπαίδευση στην ομογένεια: Η διαδικασία της διαβούλευσης στο Ν. 4027/2011", Καλεράντε, Η ελληνική γλώσσα σε πολύγλωσσα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα: διδακτικές και κοινωνιο-γλωσσολογικές προσεγγίσεις», Αλεξανδρούπολη, υπό έκδοση, 2014
4.55"Γυναίκες ερευνήτριες τη δεκαετία του ΄60: Η αποδιαφοροποίηση ή η μετα-διεπιστημονικότητα στο κοινωνιολογικό παίγνιο", Καλεράντε Ευαγγελία, Η έρευνα στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης. Παρόν και Προοπτικές, Ιωάννινα, , 2014
4.56"Πολιτικές υπέρβασης και πρακτικές άρθρωσης στη κατασκευή μοντέλων για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (1964-1985)", Καλεράντε Ευαγγελία, Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα, Φλώρινα, υπό έκδοση, 2014
4.57"Educational Policy and Social Welfare: Discourse about Rights", Kalerante Evaggelia, Human and Social Sciences at the Common Conference, Slovak Republic, under public, 2014
4.58"Extreme Right Political Discourse and its Educational Dimensions as they are Projected in the Formal Form of the Greek Extreme Right Political Party of “Chrisi Avgi”", Kalerante, E., International Academic Conference on Social Sciences, IACSS,, Turkey, 88-94, 2013
4.59"Η αφήγηση για τη διαφοροποιημένη διαδικασία κατασκευής και ρύθμισης της αρσενικής και θηλυκής ταυτότητας στο ακροδεξιό κόμμα της «Χρυσής Αυγής» : Παραδοσιακές φόρμες μιας πολιτιστικής επιτέλεσης.»", Καλεράντε, Ε., Στη δίνη της ελληνικής κρίσης. Κόμματα, θεσμοί, πολιτική, ιδεολογίες., Πάντειο Πανεπιστήμιο, Κέντρο Πολιτικών Ερευνών, υπό δημοσίευ, 2013
4.60"Στάσεις και απόψεις των φοιτητών, Παιδαγωγικών και καθηγητικών σχολών, ψηφοφόρων της «Χρυσής Αυγής» για τη διαμόρφωση ελληνικής εκπαιδευτικής πολιτικής", Καλεράντε, Ε., 16ο Διεθνές Συνέδριο, Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης, Διαπολιτισμικότητα και τα ελληνικά ως ξένη γλώσσα., Πάτρα, υπό δημοσίευ, 2013
4.61"Εκπαιδευτικές απόψεις και θέσεις φοιτητών- οπαδών της «Χρυσής Αυγής» για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα", Καλεράντε, Ε., 16ο Διεθνές Συνέδριο: Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης, Διαπολιτισμικότητα και τα ελληνικά ως ξένη γλώσσα., Πάτρα, υπό δημοσίευ, 2013
4.62"«Αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών πληροφορικής για τη συσχέτιση της διάστασης του φύλου με τις επιδόσειςσε τομείς πληροφορικής: Μια μελέτη περίπτωσης στο Ν. Φλώρινας».", Καλεράντε, Ε. & Μπράτιτσης, Θ., 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτική της Πληροφορικής, Φλώρινα, , 2012
4.63"«Η διαλεκτική των δικαιωμάτων στις διακηρύξεις για τα δικαιώματα του παιδιού».", Καλεράντε, Ε., Συνέδριο Πανεπιστημίου Ιωαννίνων,, Ιωάννινα, υπό δημοσίευ, 2012
4.64"“ICT- A new learning and teaching tool in Ancient Greek Studies”.", Kalerante, E., Nikolidakis, S. & Georgopoulou, E., 6th International Technology Education and Development Conference., Valencia, Spain, 1236-1245, 2012
4.65"«Ανάλυση περιεχομένου του νέου σχολικού προγράμματος σπουδών για το Νηπιαγωγείο, ως προς τις Τ.Π.Ε.»", Καλεράντε, Ε. & Κοντοπούλου, Α., 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτική της Πληροφορικής, Φλώρινα, , 2012
4.66"«Εκπαιδευτική Πολιτική Γ. Παπανδρέου: Η διάσταση της ποιότητας της εκπαίδευσης στη μεταρρύθμιση του 1964».", Καλεράντε, Ε. (2012)., Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή, Πανεπιστήμιο Αθηνών (Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης), Αθήνα, , 2012
4.67"Η αφήγηση για τη διαφοροποιημένη διαδικασία κατασκευής και ρύθμισης της αρσενικής και θηλυκής ταυτότητας στο ακροδεξιό κόμμα της «Χρυσής Αυγής» : Παραδοσιακές φόρμες μιας πολιτιστικής επιτέλεσης.»", Καλεράντε, Ε. (2012)., Στη δίνη της ελληνικής κρίσης. Κόμματα, θεσμοί, πολιτική, ιδεολογίες., Αθήνα, Πάντειο 14-15 Ιανουαρίου, , 2012
4.68"Το παιδί ως σκιώδη πολιτική ύπαρξη, στην εικονική πραγματικότητα, σε μεταβαλλόμενους κοινωνικούς κώδικες οικειότητας.»", Καλεράντε, Ε. (2012)., Παιδική Ηλικία: Κοινωνιολογικές, Πολιτισμικές, Ιστορικές και Παιδαγωγικές Διαστάσεις., Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Παιδ, , 2012
4.69"“New technologies: Redistribution of educational rights in Greece during the economic recession period", Kalerante, E., International Conference On Education and new Learning Technologies,, Barcelona, 6305-6311, 2012
4.70"“New technologies as a students’ means for the Greek teachers’ social control", Kalerante, E., International Conference On Education and new Learning Technologies,, Barcelona, 6312-6317, 2012
4.71"Pedagogical Department Kindergarten Teachers’ attitudes and viewpoints about the economic crisis issue", Kalerante, E., 5th International Conference of Education, Research and Innovation., , .(submitted), 2012
4.72"“Greek Pedagogy Academy Entrance Exam System for Greek Students attending Foreign Universities (1982-1991): A Study Case – The Florina Pedagogy Academy”.", Iliadou, S., Kalerante, E. & Tsigeni, P., International Conference Education Across Borders, Florina, (under publi, 2012
4.73"Inurnment Overt and covert Violence against Kindergarten Girls: Manifestation and apparent", Dinas, K., Kalerante, E. & Kontopoulou, A., International Conference Human Rights and Violent Behaviour:, University of Cyprus., (under publi, 2012
4.74"Πολιτική και λόγος των νηπίων για την οικονομική κρίση: μελέτη περίπτωσης σε νηπιαγωγείο της Φλώρινας", Καλεράντε, Ε., Κολτσάκη, Ν. & Κοντοπούλου, A.., 15o Διεθνές Συνέδριο, Διαπολιτισμικότητα, Διοίκηση της Εκπαίδευσης και Οικονομική Κρίση στην Κοινωνία, το Σχολείο, την Οικογένεια και τα Ελληνικά ως Ξένη Γλώσσα, Πάτρα, 273-282, 2012
4.75"Πολιτική για τη συγχώνευση των σχολείων και η πολιτική ως αντιθετικός πολιτικός λόγος στην πολιτική των δικαιωμάτων", Καλεράντε, Ε. & Κοντοπούλου, Ά., 15o Διεθνές Συνέδριο, Διαπολιτισμικότητα, Διοίκηση της Εκπαίδευσης και Οικονομική Κρίση στην Κοινωνία, το Σχολείο, την Οικογένεια και τα Ελληνικά ως Ξένη Γλώσσα, Πάτρα, 445-452, 2012
4.76"Η εκφορά του πολιτικού λόγου στα εκπαιδευτικά περιοδικά, 1945-1949: Συγκρουσιακές θέσεις προοδευτικών και συντηρητικών, αναφορικά με τη μορφή και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης", Καλεράντε, Ε., 2ο Συνέδριο Δημόσιας Πολιτικής και Θεσμών:“ Συνέχειες και Ασυνέχειες στο Ελληνικό Κράτος, την Οικονομία, την Κοινωνία: 1945-2012, Πάντειος, υπό δημοσίευ, 2012
4.77"Μορφικά, εννοιολογικά σχήματα στην εξοικείωση με τις ανορθολογικές δομές του τρόμου: Tα βαμπίρ ως «πνεύματα των καιρών».", Καλεράντε, Ε., Συνέδριο Αφιέρωμα στον Ε. Morin (25-28 Μαϊου 2011), Αθήνα-Πάντειος, , 2011
4.78"«Περιβαλλοντική Λογοτεχνία: Διαπολιτισμικοί επαναπροσδιορισμοί και αλληλοσυσχετίσεις». Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Μετανάστευση –Διαχείριση Συγκρούσεων και Παιδαγωγική της Δημοκρατίας", Καλεράντε, Ε., Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πατρών, Βόλος, , 2011
4.79"«Η διαλεκτική των εκπαιδευτικών αλλαγών: Η περίπτωση της πολιτικής βούλησης στη νομοθετική ρύθμιση του μονοτονικού συστήματος».", Καλεράντε, Ε., Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστήμιο Πατρών, Ελληνική γλώσσα και Εκπαίδευση, Πάτρα, , 2011
4.80"“Educational policy and modern technologies: E-learning in the education of the youths imprisoned”.", Kalerante, E., International Conference “Automatics and Informatics”, Sofia, , 2011
4.81"Οι «κοινόχρηστοι τόποι» γνώσης στην εκπαιδευτική διαδικασία ή η δια βίου εκπαίδευση ως οικονομική συνθήκη». Θεσμοί στην Ελλάδα της μεταπολίτευσης – Αποτίμηση μιας αντιφατικής περιόδου.", Καλεράντε, Ε., Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και πολιτικών Επιστημών – ΑΤΕΙ Καλαμάτας, Καλαμάτα, , 2011
4.82"«Εργαλειακή – Οικονομική διαχείριση της παιδείας: Ιδεολογικές και πολιτικές προεκτάσεις της κατίσχυσής της στην εκπαίδευση των μεταναστών»", Καλεράντε, Ε., Διεθνές Συνέδριο Επιστημονικής Εταιρίας Κοινωνικής Πολιτικής, Ο ρόλος της κοινωνικής πολιτικής σήμερα, κριτικές προσεγγίσεις και προκλήσεις,, Αθήνα – Πάντειος, υπό δημοσίευ, 2011
4.83"«Το σύστημα της ουμανιστικής ενδοσχολικής οργάνωσης στη λυκειακή βαθμίδα: Από τις γραφειοκρατικές, συγκεντρωτικές δομές στην αυτόνομη λειτουργία των εκπαιδευτικών μονάδων».", Καλεράντε, Ε. & Μόρμορης, Μ., Συνέδριο Διοίκησης της Εκπαίδευσης και Διαπολιτισμική Πραγματικότητα, Πάτρα, , 2011
4.84"«Στόχοι των υποψηφίων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση σε ένα μεταβαλλόμενο ασταθές και ρευστό οικονομικό σύστημα»", Καλεράντε, Ε.,Μόρμορη, Π. & Μόρμορης, Ε., Social Justice and participation: The role of higher education,, Nicosia, , 2011
4.85"“New museum involving technologies in kindergarten training”", Kalerante, E., Sirikt, Kranjska Gora, , 2011
4.86"“Overt and covered violence against kindergarten girls: Manifestation and apparent inurnment”,", Dinas, K., Kalerante, E., Papadopoulou, P.& Kontopoulou, A., International Conference, “Human Rights and Violent Behavior: The social and educational perspective”,, University of Cyprus,, under press, 2011
4.87"“Greek Educational policy in recessionary times: Does liberal educational policy take its toll on the leisure activities of the lower social strata”,", Kalerante, E., Mid-term Conference of Research Committee on Sociology of Leisure, “Mapping leisure across borders”,, University of Palermo,, , 2011
4.88"Κοινωνικά πεδία και δομές πολιτικής ευκαιρίας σε ένα νεανικό διαδυκτιακό «ρεπερτόριο» κινηματικών δράσεων. Ελληνική Κοινωνία 1975-2010. Μετασχηματισμοί, ανακατατάξεις, προκλήσεις.", Κυρίδης, Α. & Καλεράντε, Ε., Τακτικό Συνέδριο της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας, Αθήνα, υπό δημοσίευ, 2011
4.89"Εκπαιδευτική πολιτική 1974-1976: Η δημοτική γλώσσα στα Αναλυτικά Προγράμματα της Α΄ και Β΄ Δημοτικού.", Καλεράντε, Ε. & Χάρης, Κ., Επετειακό-Επιστημονικό Συνέδριο, 1976-2011: 35 Χρόνια από τη Γλωσσοεκπαιδευτική Μεταρρύθμιση, 4-6 Νοεμβρίου 2011, Εργαστήριο Γλώσσας και Προγραμμάτων Γλωσσικής Διδασκαλίας Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας., Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, υπό δημοσίευ, 2011
4.90"«Η τεχνική εκπαίδευση στην κατάρτιση των Αλβανών μεταναστών μαθητών: Στόχοι και προοπτικές σε μια ρέουσα οικονομικοκοινωνική κατάσταση»", Καλεράντε, Ε., ΚΕΔΕΚ, Πάτρα, 204-214, 2010
4.91"“The teaching of Ancient Greek as a foreign language for students of immigrant status at the High School and Lyceum educational levels”", Kalerante, E., Nikolidakis, S. & Georgopoulou, E., Using Corpora in Contrastive and Translation Studies, www.edgehill.ac.uk/proceeding/papers, Edge Hill University, , 2010
4.92"“New ICT learning and teaching tool in Ancient Greek Studies“", Kalerante, E., Nikolidakis, S. & Georgopoulou, E., Linguapolis Institute for Language and Communication, Universiteit Antwerpen, (Under Publi, 2010
4.93"“ICT- A learning and teaching tool in Ancient Greek Studies”", Kalerante, E., Proceedings of the ecoMEDIA annual Conference, , 61-66, 2010
4.94"“Nationalism versus Multiculturalism in the Greek Educational System: Conflicts and Resistance”", Kalerante, E., ISA, World Congress of Sociology, , submitted, 2010
4.95"Οι περισσότεροι δεν νοιάζονται για μας. Κοιτάνε το χρήμα και τη θέση τους». Οι πολιτειακές και πολιτικές γνώσεις μαθητών ελληνικών δημοτικών σχολείων και οι απόψεις τους για την πολιτική και τους πολιτικούς", Τζιαμπούρας, Θ., Κυρίδης, Α. Ζάγκος, Χ., Δασκαλάκη, Ν., Καλεράντε, Ε & Φωτόπουλος, Ν., 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, , 12-27, 2010
4.96"«Η κοινωνία των δεξιοτήτων»: Επανεξετάζοντας της αφηγήσεις νομιμοποίησης της δια-βίου προγραμματισμένης κατάρτισης»,", Καλεράντε, Ε., Κυρίδης, Α. & Φωτόπουλος, Ν., Συνέδριο Κοινωνιολογικής Εταιρίας, , , 2009
4.97"«Από το Seattle στο Hokaido:Το εικονιστικό υλικό της κινηματικής πάλης της νεολαίας ενάντια στην παγκοσμιοποίηση»", Kυρίδης Α., Ζάγκος Χ.,Τζιαμζή Χρ., Βαμβακίδου Ι. & Καλεράντε Ε., Πολιτισμός, επικοινωνία, παγκοσμιοποίηση, Κέρκυρα: Economia Publishing, Κέρκυρα, 151-166., 2009
4.98"«(Επαν)εγγράφοντας την Ισότητα των Φύλων στην Εκπαίδευση: Η πολιτική και η ηθική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων»", Καλεράντε, Ε. & Βαμβακίδου, Ι., Συνέδριο Κοινωνιολογικής Εταιρίας, Αθήνα, , 2008
4.99"Λειτουργικότητα και κοινωνική δυναμική των μη κυβερνητικών οργανώσεων σε παγκοσμιο-ποιημένες συνθήκες.", Νίνα-Παζαρζή, Ε., Καλεράντε Ε. & Ζάχου Χ., 3ο Εθνικό Συνέδριο Ελληνικής Εταιρείας Συστημικών Μελετών Νέα Αγορά και Νέα Τεχνολογία,, , 285-292, 2007
4.100"«Από την τυπική επικοινωνιακή μορφή της γλώσσας των μεταναστών πρώτης γενιάς στην ουσιαστική γλωσσική διάδραση και συμμετοχή των μεταναστών δεύτερης γενιάς»", Καλεράντε, Ε. & Ζάχου, Χ., Διεθνές Συνέδριο (επ. Κ. Ντίνας & Α. Χατζηπαναγιωτίδη), Η ελληνική ως δεύτερη ξένη γλώσσα (έρευνα διδασκαλία, εκμάθηση),, Θεσσαλονίκη, 280-294, 2007
4.101"Οι συνέπειες του πολέμου του 1919 – 1922 στην εκπαιδευτική πολιτική της Ελλάδος: Η ίδρυση του κόμματος των «Ελευθεροφρόνων» του Ι. Μεταξά.»", Καλεράντε, Ε., 2ο, Διεθνές Συνέδριο Ανατολικών και Αφρικανικών Σπουδών Γαστούνη, , 440-450, 2007
4.102"Γυναικεία εκπαίδευση στην Κεφαλονιά 1810-1931", Καλεράντε, Ε., Η΄ Διεθνές Πανιώνιο Συνέδριο, Κύθηρα, 490-504, 2006
4.103"Προβληματισμός για το εκπαιδευτικό σύστημα. Προτάσεις που προκύπτουν από την παρουσία και δράση των μεταναστών στην Ελλάδα. Ο ρόλος των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στη διαπολιτισμική εκπαίδευση».", Καλεράντε Ε., & Σαβοπούλου Α, 2ο Συνέδριο Σχολικών Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, 271-279, 2006
4.104"«Από τη διεύθυνση του τυπικού σχολείου στη διεύθυνση της πολύπλοκης σχολικής μονάδας. Δομικές αναδιατάξεις και επαναπροσδιορισμοί ρόλων»,", Καλεράντε, Ε., Π. Γεωργογιάννης, 1ο Διεθνές Συνέδριο Διοίκησης Εκπαίδευσης Α΄βάθμιας, Β΄βάθμιας & Γ΄βάθμιας, Άρτα, , 2006
4.105"«Εκπαιδευτικά προγράμματα στη σχολική τάξη: Εκπαιδευτική διαπολιτισμική διαδικασία στα πλαίσια μιας μεταναστευτικής εκπαιδευτικής πολιτικής»", Καλεράντε, Ε., Π. Γεωργογιάννης, Διοίκηση Α΄/βάθμιας &Β΄/θμιας εκπαίδευσης, Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Πάτρα, 109-120, 2005
4.106"Creating an attractive learning atmosphere by developing programs of environmental, health and cultural education :the Greek case.", Kalerante E., Τhe twelfth International conference on learning,Granada, , v.12, 2005
4.107"Graffiti as a form of social and cultural conflict: the Greek case»", Kalerante E., & Mormori P., », The 3rd International Conference on New Directions in the Humanities, United Kingdom, v.3, 2005

5. Δημοσιεύσεις σε Συνέδρια χωρίς κριτές.

6. Δημοσιεύσεις σε Συλλογικούς Τόμους.

6.1"Ιδεολογήματα και εννοιολογήσεις στην εκπαιδευτική πολιτική για την οργάνωση και λειτουργία των προτύπων και πειραματικών σχολείων στις νομοθεσίες 2011 και 2015", Καλεράντε, Ε., «ΔΩΡΗΜΑΝ» Αφιερωματικός Τόμος για τον ομότιμο καθηγητή Κ. Φωτιάδη., , 169-189, 2020
6.2"Developing educational discourse on refugees: from the “others” to cinema meta-language on refugee citizens", Kalerante, E. & Tsantali, C., In : Crisis’ Representations: Frontiers and Identities in the Contemporary Media Narratives”. Brill Editions, (under publication)., , , 2020
6.3"Greek Higher Education Institutes’ young male and female students’ interpretative repertoire on the development and meaningfulness of their education", Kalerante, E, & Gogou, L., Applied Qualitative Studies in Education. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing,, , 17-34, 2020
6.4"Πολιτική για την εκπαίδευση των προσφύγων: Κειμενικός λόγος και εκπαιδευτικές δομές", Καλεράντε, Ε., Στον συλλογικό τόμο Ψημμένος, Ι. (επιμ.) Μετανάστευση και μεταναστευτική πολιτική., , 297-325, 2020
6.5"Προσφυγικό ζήτημα και δημοκρατία: Η εκπαίδευση των προσφύγων στην προσαρμοστική αναβάθμιση εκπαιδευτικών πολιτικών", Καλεράντε, Ε., Στο: Μιχαήλ, Δ. Σακελαρίου, Α & Γογονάς, Ν. (επιμ.). Πρόσφυγες και Εκπαίδευση., , 33-57, 2020
6.6"Η Έρευνα-Δράση στην κοινωνιολογική επανακέντρωση στις συμβολικές δομές και τα κοινωνικά δίκτυα: Από τον συγκρουσιακό λόγο για τη γνώση στην κοινωνική αλλαγή", Γώγου, Λ. & Καλεράντε, Ε., Ποιοτικές μέθοδοι στην Εκπαίδευση: θεωρητικοί προβληματισμοί και πρακτικές εφαρμογές, , 321-347, 2020
6.7"Εκπαιδευτική πολιτική για τα άτομα με αναπηρία (2012-2017): Πολιτικές μετάβασης στο κοινωνικό μοντέλο θεώρησης της αναπηρίας", Καλεράντε, Ε., Κοινωνιολογικές προσεγγίσεις των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών Εκπαιδευτικές πολιτικές, συνεκπαίδευση και αποκλεισμοί, , 15-30, 2019
6.8"Μεθοδολογικές αναπροσαρμογές στη μελέτη μεταναστευτικών ζητημάτων: προβληματισμοί στην προσέγγιση και ανάλυση του αφηγηματικού λόγου των μεταναστών φοιτητών- φοιτητριών", Καλεράντε, Ε., Ζητήματα Γλώσσας, Ετερότητας και Εκπαίδευσης, , , 2019
6.9"Πρακτικές άρθρωσης στην κατασκευή προγραμμάτων εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών: Προοπτικές και διαφοροποιήσεις σε πολύπλοκα, ανασκευασμένα σχήματα αλήθειας και λειτουργικότητας", Καλεράντε, Ε., Βασική και συνεχιζόμενη εκπαίδευση των εκπαιδευτικών σε ένα σύνθετο και μεταβαλλόμενο περιβάλλον», επιμέλεια Γ. Νικολάου, Σ. Ν. Τσεσμελή, Κ. Δ. Μαλαφάντης & Ι. Δημάκος, Α, 87-94, 2019
6.10"Εκπαιδευτική πολιτική για τα συσσίτια των μαθητών μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο: Μνήμες κατοίκων της Ικαρίας", Καλεράντε, Ε. & Κονταξοπούλου, Α., Ερευνητικές Διαδρομές στις Κοινωνικές Επιστήμες, Κρήτη, 477-498, 2018
6.11"Η εννοιολόγηση της διαδικασίας της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών: πολιτικές αναπαραστάσεις και ιδεολογικά σημαίνοντα", Λογιώτης, Γ. & Καλεράντε, Ε., Ανιχνεύοντας την κρίση, , 307-326, 2018
6.12"Σχέσεις και αντιθέσεις μεταξύ των νέων τάξεων λόγου, που διαμορφώνονται μέσω των κοινωνικών δικτύων: Διαφοροποιημένες συναρθρώσεις λόγου από το νεανικό φοιτητικό κοινό", Καλεράντε, Ε., Παιδαγωγική και Κοινωνιολογία της Δημοκρατίας και των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, , 137-158, 2018
6.13"Το κοινωνικό κύρος ως κριτήριο επιλογής του εκπαιδευτικού επαγγέλματος στην Ελλάδα της κρίσης : Η περίπτωση των Νηπιαγωγών", Ελευθεράκης, Θ., Οικονομίδης, Β., Καλεράντε, Ε. & Γιαβρίμης, Π., Ανιχνεύοντας την κρίση, , 381-403, 2018
6.14"Λειτουργικές προϋποθέσεις οργάνωσης δημοκρατικής εκπαίδευσης σε περίοδο όξυνσης των κοινωνικών ανισοτήτων: Εκπαιδευτικές λογο-αναλυτικές προσεγγίσεις δομών ευκαιρίας για μαθητές με ιδιαίτερη κλίση", Καλεράντε, Ε., Νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση και τη δημοκρατία, , 193-230, 2018
6.15"Προβληματισμοί για τη δημοκρατική κουλτούρα στην εκπαίδευση την περίοδο της οικονομικής κρίσης: Κοινωνικο-πολιτικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης των μεταναστών", Καλεράντε, Ε., Νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση και τη δημοκρατία, , 153-192, 2018
6.16"Συγκρουσιακός λόγος και ανταγωνιστικές προθέσεις στην εκπαιδευτική πολιτική για την Ανώτατη Εκπαίδευση: Διαδικασίες εξάρθρωσης της ουμανιστικής γνώσης", Καλεράντε Ευαγγελία, Αφηγήσεις της Κρίσης: Μύθοι και Πραγματικότητες της Σύγχρονης Κοινωνίας, , , 2017
6.17"Η εκφορά του πολιτικού λόγου στα εκπαιδευτικά περιοδικά, 1945-1949: Συγκρουσιακές θέσεις προοδευτικών και συντηρητικών, αναφορικά με τη μορφή και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης", Καλεράντε Ευαγγελία, Τιμητικός τόμος για τον Σήφη Μπουζάκη, , 555-576, 2017
6.18"Δεύτερη Γενιά Αλβανών Φοιτητών Μεταναστών: Τροχιές Ζωής, Επαγγελματικές Προοπτικές και Διεθνοτισμός στην Ελλάδα της Κρίσης", Ζάχου, Χ. & Καλεράντε, Ε., Για τη μετανάστευση, τόμος Κοινωνιολογικής Εταιρείας, υπό έκδοση, , 2016
6.19"Δομική ερμηνευτική Προσέγγιση της Αυτο-αξιολόγησης του εκπαιδευτικού Έργου: Κοινωνική Λειτουργία και θεσμική Δυναμική της εκπαιδευτικής Κοινότητας", Καλεράντε Ευαγγελία, . Μπαγάκη (επιμ.) Μεθοδολογία, πολιτικές, πρακτικές, επιμόρφωσης και επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού που βασίζονται στο σχολείο, Αθήνα, 24-31, 2016
6.20"Επανεγράφοντας το θεσμό της οικογένειας, στην Ελλάδα, την περίοδο της οικονομικής κρίση", Καλεράντε Ευαγγελία, Κυπριανός, Π. & Pourtois, J.P. Οικογένεια, σχολείο, τοπικές κοινωνίες, Αθήνα, 121-128, 2016
6.21"Αναπαράσταση της οικονομικής κρίσης στο οικογενειακό περιβάλλον, όπως παρουσιάζεται στην εικαστική απεικόνιση των παιδιών του νηπιαγωγείου", Καλεράντε, Ε., Κοντόπουλου, Α. & Κολτσάκη, Ν., Κυπριανός, Π. & Pourtois, J.P. Οικογένεια, σχολείο, τοπικές κοινωνίες, , 129-138, 2016
6.22"Εκπαιδευτική Πολιτική και Κοινωνική Πρόνοια: Λόγος περί δικαιωμάτων στην Ειδική Εκπαίδευσ", Καλεράντε Ευαγγελία, Διλήμματα και Προοπτικές στην Ειδική Εκπαίδευση, , 380-388, 2015
6.23"Κοινωνιολογική οπτική στην εκπαίδευση: Διερεύνηση της εκπαιδευτικής πραγματικότητας με εμπειρικές μεθόδους έρευνας στη δεκαετία του ’60", Καλεράντε Ευαγγελία, Δαλακούρα, Κ., Χατζηστεφανίδου Σ. & Χουρδάκης Α. Ιστοριογραφία της ελληνικής εκπαίδευσης, , 265-287, 2015
6.24"Γυναίκες ερευνήτριες τη δεκαετία του ΄60: Η αποδιαφοροποίηση ή η μετα-διεπιστημονικότητα στο κοινωνιολογικό παίγνιο", Καλεράντε Ευαγγελία, Η Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα, , 561-567, 2015
6.25"Ο νεοφιλελευθερισμός ως κυρίαρχη αντίληψη στη διαχείριση της ελληνικής εκπαιδευτικής πολιτικής: Πολιτικός λόγος και μετασχηματισμοί στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση", Καλεράντε Ευαγγελία, Κοινωνικές Αναπαραστάσεις: Επικοινωνιακά μέσα και εξουσία, , υπό έκδοση, 2014
6.26"Βιογραφική ανάλυση στην εκπαιδευτική έρευνα: Τεχνικές ανάδυσης της μικρο-ιστορίας της εκπαιδευτικής πολιτικής", Καλεράντε Ευαγγελία, Preschool & Primary Education, , υπό έκδοση, 2014
6.27"Εκπαιδευτικές στιγμές στη δεκαετία του ΄50: Ο Ν. Πετρουλάκης στην Παιδαγωγική Ακαδημία Φλώρινας", Ηλιάδου- Τάχου, Καλεράντε, Η Δυτική Μακεδονία: Από την ενσωμάτωση στο ελληνικό κράτος έως σήμερα, , 235-257, 2014
6.28"Η μετάβαση από την Παιδαγωγική Ακαδημία της Φλώρινας στο Παιδαγωγικό Τμήμα της Φλώρινας: Τα δημοσιεύματα του τοπικού τύπου & ο λόγος των πρωταγωνιστών", Ηλιάδου- Τάχου, Καλεράντε, Τσιγγένη, Η Δυτική Μακεδονία: Από την ενσωμάτωση στο ελληνικό κράτος έως σήμερα, , 290-303, 2014
6.29"Πολιτικο-αναλυτικές κατηγορίες στην ερμηνεία της κινητικότητας: τα γνωστικά καθεστώτα ως λόγοι κατασκευής στη διαπραγμάτευση ταυτοτήτων", Καλεράντε Ευαγγελία, Συλλογικό Τόμο Μιχαήλ, Δ. & Χρήστου, Α. (επιμ.) Ενδο- Ευρωπαική Νεανική κινητικότητα/ μετανάστευση στην εποχή της οικονομικής κρίσης, , 171-208, 2014
6.30"Greek Educational Policy in recessionary Times: Does liberal educational Policy take its toll on the Leisure Activities of the lower social Strata", Kalerante Evaggelia, Cambridge Scholars Publishing, , 379-389, 2013
6.31"Προσεγγίσεις μιας ελληνικής εκπαιδευτικής πολιτικής εστιασμένης σε ιστορικο-θρησκευτικές πολλαπλότητες προσδιορισμών και εννοιολογήσεων", Καλεράντε Ευαγγελία, Επιστημονική Επετηρίδα Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, , 51-74, 2013
6.32"Σύγχρονα νεανικά κοινωνικά Δίκτυα, ως «πολιτικά νοηματικά Πλέγματα» στη Διαμόρφωση πολιτικού κινηματικού Λόγου", Καλεράντε, Ε., Μεταξάς Ι., Πολιτική Επιστήμη: Διακλαδική και κριτική προσέγγιση της πολιτικής πράξης, , υπό έκδοση, 2012
6.33"Εκπαιδευτική Πολιτική και Κοινωνική Πρόνοια: Λόγος περί δικαιωμάτων.", Καλεράντε, Ε., Educational Considerations. An interdisciplinary approach”. Culture journal, , υπό έκδοση, 2012
6.34"“Educational standpoints and considerations for the Greek socialist’s Plato Dracoulis work (1858-1942): The schematization of female education”", Kalerante, E., Problems of Education in the 21st Century,, Vol. 45, 19-29, 2012
6.35"Η Εκπαιδευτική Πολιτική της περιόδου της δικατορίας,1936-1940»", Καλεράντε, Ε., Σ. Μπουζάκης,, , 183-201, 2011
6.36"Οι έφηβοι στην κινηματική δράση: Από τις Μαθητικές Κοινότητες στο συγκρουσιακό πεδίο", Καλεράντε, Ε., Τσαούση - Πάντειος, , υπό δημοσίευ, 2011
6.37"«Δνιαγενεακές Απεικονίσεις της Αλβανίδας Μετανάστριας : Μια Φαινομεολογική Προσέγγιση»", Ζάχου, Χ. & Καλεράντε, Ε., Mειονοτικές και Μεταναστευτικές Εμπειρίες: Βιώνοντας την «Κουλτούρα του Κράτους», Σειρά ΚΕΜΟ,, Κριτική, 193-227, 2010
6.38"«Οι Αλβανικοί Σύλλογοι στην Ελλάδα: Εθνοτικές Ταυτίσεις και Κοινωνικο-πολιτισμικοί Μετασχηματισμοί»", Ζάχου, Χ. & Καλεράντε, Ε., Μετανάστες και Μειονότητες: Λόγος και Πολιτική, Σειρά ΚΕΜΟ,, Βιβλιόραμα, 457-493, 2010
6.39"“’Becoming a Citizen’ : Albanian Women’s Civic Education and Political Engagement in Greece”", Zachou, C. & Kalerante, E., Contours of Citizenship: Women in a Global/Local World,, Burlington, 77-95, 2010
6.40"Οι Αλβανικοί Σύλλογοι στην Ελλάδα; Εθνοτικές ταυτίσεις και κοινωνικο-πολιτισμικοί μετασχηματισμοί.»", Ζάχου Χρ., & Καλεράντε Ε., στο Παύλου, Μ, Σκουλαρίκη, Α. Μετανάστες και μειονότητες Αθήνα: Βιβλιόραμα, , 457-493, 2009
6.41"Μετανάστευση και γυναικεία εργασία στην εποχή της παγκοσμιοποίησης", Ζάχου, Χρ. & Καλεράντε, Ε., Φύλο, Παγκοσμιοποίηση και Εργασία, ΤΕΙ Αθήνας,, A, 50-56, 2008
6.42"«Απούσα μητέρα: Η ανάπλαση της οικογένειας μέσα από τη διεθνοτική εμπειρία των μεταναστριών»", Ζάχου Χρ. & Καλεράντε, Ε., Ισότητα των φύλων και εργασία, Πανεπιστήμιο Πειραιά,, A, 96-112, 2008
6.43"«Διαγενεακές απεικονίσεις της Αλβανίδας Μετανάστριας : Μια Φαινομενολογική Προσέγγιση»", Ζάχου Χ. & Καλεράντε Ε., Τσιμπιρίδου, Φ. (επιμ), Μειονότητες και Μετανάστες: Η σημασία της «εμπειρίας» στην Κοινωνική Έρευνα, Σειρά ΚΕΜΟ, Αθήνα: Κριτική, , 193-227, 2008
6.44"Προσέγγιση του θέματος του αναλφαβητισμού από την κυβέρνηση Βενιζέλου και τη δικτατορία Μεταξά", Καλεράντε, Ε., Η εκπαιδευτική πολιτική στα χρόνια του Ε. Βενιζέλου, , 273-285, 2007
6.45"Εκπαιδευτική επιτυχία και αξιακά οικογενειακά πρότυπα της δεύτερης γενιάς Αλβανών μεταναστών", Ζάχου Χρ. & Καλεράντε Ε, Ευάγγελου Οδ., Παλαιολόγου Ν., «Οι σχολικές επιδόσεις των αλλοφώνων μαθητών :Αποτελέσματα Εμπειρικών Ερευνών», , 335-366, 2007
6.46"«Από το Κοργιαλένιο Παρθεναγωγείο στο Κοργιαλένειο Γυμνάσιο(1936-1940)»", Καλεράντε, Ε., Γ. Μοσχοπουλος, Επτανησιακά ιδρύματα, κληροδοτήματα (19ος αι. – 1953). Η πνευματική – πολιτισμική και κοινωνική συμβολή τους, , 423-437, 2007
6.47"Εκπαιδευτική πολιτική 1963-1967", Καλεράντε, Ε., Δρόμοι της νεολαίας στη δεκαετία του 1960, Πολιτικές Δράσεις και πολιτισμικές παρεμβάσεις, , 92-138, 2006
6.48"Πολιτισμικές διαστάσεις και προοπτική στη μεταμοντέρνα κατάσταση: Τα εκπαιδευτικά προγράμματα στις πολυ-πολιτισμικές τάξεις»", Kαλεράντε Ε., Ξυλόκοττα Τ., Καρύμαλη Α., Ελληνική Εταιρεία Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, κείμενο 60, , 2006
6.49"Second Generation Albanian Immigrants: Untying the Gordian Knot of History and Culture”, CD Congress Proceedings, ΧVI World Congress of Sociology: The Quality of Social Existence in a Globalizing World", Zachou, C. & Kalerante, E., International Sociological Association (ISA)., , , 2006
6.50"The imbalance of the Greek educational system: Adjustments and reforms to accommodate immigrants”.", Kalerante E., International Sociological Association (Research Committee on Education)., , , 2006
6.51"Ο Ιθακήσιος Π. Λεκατσάς: Μια κοινωνιολογική προσέγγιση της λαογραφίας»", Καλεράντε, Ε., Εταιρεία Κεφαλληνιακών Ιστορικών Μελετών-Πανεπιστήμιο Πάτρας,, , 187-193, 2005
6.52"Το γκράφιτι», αντιπαράθεση κοινωνική ή πολιτισμική;»", Καλεράντε, Ε., Σύγχρονοι μηχανισμοί βίας και καταπίεσης, Αθήνα, Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού & Γενικής Παιδείας, , 97-107, 2005
6.53"«Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, η νεωτερική πρόταση της κυβέρνησης Γ. Παπανδρέου. Τα αιτήματα των «κλειστών» ομαδοποιήσεων σε ένα «ανοιχτό» σύστημα παιδείας»", Καλεράντε, Ε., Η σύντομη δεκαετία του ΄60, Ελληνική Εταιρία Πολιτικής Επιστήμης, , 389-404, 2005

7. Ανακοινώσεις σε Συνέδρια με κριτές.

7.1"Η δια βίου εκπαίδευση και το τέλος του ελεύθερου χρόνου: Οι τάξεις του οικονομικού λόγου στην εκπαίδευση", Καλεράντε, Ε., Στο 4ο Τακτικό Συνέδριο με θέμα «Το Πολιτικό Φαινόμενο σε Μετάβαση: Προκλήσεις για τη Δημοκρατία, το Κράτος και την Κοινωνία», , , 2019
7.2"Συμβολικά πολιτισμικά πλαίσια και πολιτικές κατασκευές στην εκπαίδευση σε ένα εξελισσόμενο συγκρουσιακό πολιτικό πεδίο", Καλεράντε, Ε., ΙΑ΄ Τακτικό Συνέδριο Ευρωπαϊκή και Ελληνική Πολιτική στην Οκταετία της κρίσης, , , 2018
7.3"Η πολιτική των δικαιωμάτων στην παιδική ηλικία: Το θεωρητικό παράδειγμα της διασύνδεσης παιδί-παιχνίδι-τέχνη", Καλεράντε, Ε., : 2ο Παγκύπριο Συνέδριο της OMEP (με Διεθνή Συμμετοχή) ΤΕΧΝΗ, ΠΑΙΓΝΙΔΙ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ, ΚΥΠΡΟΣ, , 2018
7.4"Πρόσφυγες στην Ικαρία (1919-1927): Εκπαιδευτική πολιτική και διαστάσεις του κοινωνικού στην ένταξη τους", Καλεράντε, Ε. & Κονταξοπούλου, Α., Ελλάδα: τόπος υποδοχής πληθυσμών (1830-1989), Αθήνα, , 2018
7.5"«Αναπαράσταση της εκπαίδευσης με μετερμηνεία της κρίσης αξιών:εννοιολόγηση των δομών της εκπαίδευσης στον πολιτικό χώρο της Χρυσής Αυγής».", Καλεράντε, Ε., Ελληνική Εταιρία Πολιτικής Επιστήμης – Εργαστήριο Διεθνών Σχέσεων και Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, , 2012
7.6"University level educational policy in economic crisis: Observations and interpretations by Albanian immigrant university students.", Kalerante, E., 2nd ISA Forum of Sociology. Social justice and democratization., Buenos Aires, Argentina, 111, 2012
7.7"The impact of economic recession on Albanian female immigrants in Greece.", Zachou, C. & Kalerante, E., 2nd ISA Forum of Sociology. Social justice and democratization, Buenos Aires, Argentina, 239, 2012
7.8"Εκπαιδευτικές θέσεις και προβληματισμοί στο έργο του Πλ. Δρακούλη", Καλεράντε Ε., (2009),,, Αφιέρωμα στον Πλ. Δρακούλη, Ιθάκη, , 2009

8. Ανακοινώσεις σε Συνέδρια χωρίς κριτές.

8.1"Η πολιτική των δικαιωμάτων στην παιδική ηλικία: Το θεωρητικό παράδειγμα της διασύνδεσης παιδί-παιχνίδι-τέχνη»", Καλεράντε, Ε., 2ο Παγκύπριο Συνέδριο της OMEP (με Διεθνή Συμμετοχή) ΤΕΧΝΗ, ΠΑΙΓΝΙΔΙ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ, Κύπρος, , 2018

9. Άλλες Εργασίες.

10. Άλλα.

10.1"Erel Urut, Migrant Women Transforming Citizenship. (Life-stories From Britain and Germany).", Kalerante, E., βιβλιοκρισία, Current Sociology (Journal of the International Associaton),, forthcoming, 2013
10.2"“Diasporas in The Contemporary World”. (Esman, M.).", Kalerante, E. (2012)., review, International Sociology., v. 27 , 240-, 2012
10.3"Ένας δάσκαλος ακτινογραφεί το εκπαιδευτικό σύστημα. Έργο ζωής που φιλοδοξεί να ανασυνθέσει την πολιτική, όπως αυτή διαμορφώθηκε από το 1943", Πετρουλάκης, Ν. Καλεράντε, Ε., Βιβλιοκρισία, Εφ. Καθημερινη. 18-3-2012, , 2012
10.4"«Εκπαίδευση στην ποίηση: Η δυναμική της ζωής στη διαλεκτική της ποίησης και του έρωτα».", Καλεράντε, Ε., Κριτική Λογοτεχνία, Περ. Πάροδος, 5586-5593, 2011
10.5"«Διαβάζοντας το Βορεινό προάστιο της Βικτώριας Θεοδώρου: Η ενσωμάτωση της γυναίκας στην ποίηση».", Καλεράντε, Ε., Κριτική Λογοτεχνία, Περ. Σίσυφος, 25-33, 2011
10.6"Κατάδυση, στο «δίδυμο όνειρο», στον πυθμένα, για την ανάδυση της ποίησης της Μαρίας Καραγιάννη»", Καλεράντε, Ε., Κριτική Λογοτεχνία, Πανεπιστήμιο Ιονίων Νήσων Περ. Πάροδος,, 5181-5185, 2010
10.7"Φιλιά Μελένια", Καλεράντε, Ε., Παιδική Λογοτεχνία, Αθήνα, Άτραπος, , 2005
10.8"Με τον Ελύτη στην Ελλάδα", Καλεράντε, Ε., Παιδική λογοτεχνία, Αθήνα, Περιβολάκι, , 1997
Διοικητικό Έργο
Σχέση με Κοινωνικούς, Πολιτιστικούς και Παραγωγικούς Φορείς

ΕΙΣΟΔΟΣ

Χρησιμοποιήστε το ιδρυματικό σας Email και Password για να συνδεθείτε.




ON-LINE

Στατιστικά στοιχεία επισκεπτών και συνδεδεμένων χρηστών στο Πληροφοριακό Σύστημα της ΜΟ.ΔΙ.Π.

Επισκέπτες: 4
Συνδεδεμένοι: 0