| ελ 
en 
| Βιογραφικό Σημείωμα | Επιστροφή στη λίστα Διδακτικού Προσωπικού |
Προσωπικές Πληροφορίες| Επίθετο | ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ |
| Όνομα | ΝΙΚΟΛΑΟΣ |
| Βαθμίδα | Επίκουρος Καθηγητής |
| Τμήμα | Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών |
| Ίδρυμα | Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας |
| Τηλ. | 2385 0 55150και 6937 129774 |
| Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να το δείτε. | |
| Webpage | https://www.researchgate.net/profile/Nikos_Fotopoulos |
| ΦΕΚ Διορισμού | ΦΕΚ 393/4-4-2013Κοινωνιολογία των Πολτισμικών και Εκπαιδευτικών Πρακτικών |
Εκπαίδευση| Πτυχίο | Μετπατυχιακή Επιμόρφωση |
| Τίτλος | "Introduction to Online Tutoring" |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | Trrade Union Congress,Athens |
| Έτος | 2012 |
| Πτυχίο | Μεταπτυχιακό (Μsc) |
| Τίτλος | "Σπουδές στην Εκπαίδευση" |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Ελλάδα, Τμ. Ανθρωπιστικών Σουδών, Ελλάδα |
| Έτος | 2010 |
| Πτυχίο | Μεταπτυχιακή Επιμόρφωση |
| Τίτλος | «Course on Swedish Trade Union Education” |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | Runo Folk High School & LO, Stockholm-Sweden |
| Έτος | 2008 |
| Πτυχίο | Μεταπτυχιακή Επιμόρφωση |
| Τίτλος | “Τutor Training Education Programme" |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | Dunstable College - Trade Union Congress - ΤUC Education - London U.K |
| Έτος | 2006 |
| Πτυχίο | Μεταπτυχιακή Επιμόρφωση |
| Τίτλος | “Τutor Training” |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | ΤUC Union Represenatives Νational Programme, Derby College – Trade Union Gongress Education - London, U.K |
| Έτος | 2005 |
| Πτυχίο | Διδακτορικό |
| Τίτλος | Η συμβολή του Ηerbert Marcuse μέσα από το κοινωνιολογικό και πολιτικό του έργο στην ανάδειξη του ρόλου της αποξένωσης για την αναπαραγωγή της κυρίαρχης πολιτικής εξουσίας» |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Γενικό Τμήμα Δικαίου, Ελλάδα |
| Έτος | 2002 |
| Πτυχίο | Πτυχίο |
| Τίτλος | Κοινωνιολογίας |
| Εκπ. Ίδρυμα - Τοποθεσία | Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών Ελλαδα |
| Έτος | 1992 |
Προϋπηρεσία| Θέση - Τίτλος | Διδάσκων 407/80 |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | Κοινωνιολογία του Πολιτισμού |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | ΠΔΜ-Τμ. Νηπαιγωγών, Φλώρινα |
| Έτος | εαρινο 2009 |
| Θέση - Τίτλος | Διδάσκων 407/80 |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | Κοινωνιολογία των Εκπαιδευτικών Πρακτικών |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | ΠΔΜ-Τμ. Νηπαιγωγών, Φλώρινα |
| Έτος | εαρινο 2009 |
| Θέση - Τίτλος | Διδάσκων 407/80 |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | Κοινωνιολογία του Πολιτισμού |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | ΠΔΜ-Τμ. Νηπιαγωγών, Φλώρινα |
| Έτος | 2010 εαρινό |
| Θέση - Τίτλος | Καθηγητής-Σύμβουλος |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | Σπουδές στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό: Ειδικά Θέματα Ευρωπαϊκού Πολιτισμού/ Εξελίξεις στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό στον 21ο αιώνα |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| Έτος | 2006-σήμερα |
| Θέση - Τίτλος | Διδάσκων 407/80 |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | Εκπαιδευτική Πολιτική: κοινωνιολογική ανάλυση της εκπαιδευτικής πολιτικής |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | ΕΚΠΑ-ΑΘΗΝΑ |
| Έτος | 2006-07 |
| Θέση - Τίτλος | Επιστημονικός Συνεργάτης |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | Τομέας Προγραμματισμού και Καινοτομίας |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής |
| Έτος | 2005- σήμερα |
| Θέση - Τίτλος | Iδιωτικός Εκπαιδευτικός |
| Αντικείμενο - Καθήκοντα | ΠΕ 10 Κοινωνιολόγος |
| Εκπ. Ίδρυμα - Εταιρία - Τοποθεσία | Σχολή Ι.Μ Παναγιωτόπουλου, Παλαιό Ψυχικό, Αθήνα |
| Έτος | 1996-2012 |
Διδασκαλία| Είδος Μαθήματος | Μεταπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Κοινωνιολογία της Λογοτεχνίας και των Πολιτισμικών Πρακτικών |
| Πληροφορίες | Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών/ Δημιουργική Γραφή |
| Περίοδος | Χειμερινό εξάμη |
| Είδος Μαθήματος | Μεταπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Λογοτεχνία και ΜΜΕ |
| Πληροφορίες | Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | Χειμερινό εξ. 2 |
| Είδος Μαθήματος | προπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης |
| Πληροφορίες | Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης/ Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας |
| Περίοδος | εαρινό 2014- 20 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Κράτος και Πολιτική Θεωρία Ι |
| Πληροφορίες | Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής- Πάντειο Πανεπιστήμιο |
| Περίοδος | 2014-2015 (χειμ |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό Επιλογής |
| Τίτλος Μαθήματος | Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ Τμ. Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | 2012-2015 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό Επιλογής |
| Τίτλος Μαθήματος | Κοινωνιολογία του Πολιτισμού |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ Τμ. Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | 2012-2015 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό Υποχρεωτικό |
| Τίτλος Μαθήματος | Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ Τμ. Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | 2012-2015 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό Επιλογής |
| Τίτλος Μαθήματος | Δια βίου Μάθηση και Κοινωνία: Δομές, Συστήματα, Πολιτικές |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ Τμ. Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | 2012-2015 |
| Είδος Μαθήματος | Μεταπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Κοινωνικές Δομές στα Βαλκάνια |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ-τμ. Βαλκανικών |
| Περίοδος | 2012 |
| Είδος Μαθήματος | Μεταπτυχιακο |
| Τίτλος Μαθήματος | Διοίκηση και εκπαιδευτική Πολιτιική |
| Πληροφορίες | Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Περίοδος | 2012 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Εξελίξεις στον Ευρωπαϊκό Πολτισμό στον 21ο αώνα ΕΠΟ 41 |
| Πληροφορίες | Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| Περίοδος | 2011-2013 |
| Είδος Μαθήματος | Μεταπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Κοινωνιολογία του Πολιτισμού |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ Τμ. Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | 2011-12 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Εξελίξεις στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό στον 21ο αιώνα ΕΠΟ 41 |
| Πληροφορίες | Ελληνκό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| Περίοδος | 2011- σήμερα |
| Είδος Μαθήματος | Μεταπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Ομάδες Πίεσης και Εκπαιδευτική Πολιτική |
| Πληροφορίες | ΠΔΜ Τμ. Νηπιαγωγών |
| Περίοδος | 2011 -2014 |
| Είδος Μαθήματος | Προπτυχιακό |
| Τίτλος Μαθήματος | Ειδικά θέματα Ευρωπαϊκού Πολιτισμού ΕΠΟ 42 |
| Πληροφορίες | Ελληνκό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| Περίοδος | 2006-2010 |
Επίβλεψη Πτυχιακών, Μεταπτυχιακών Εργασιών και Διδακτορικών Διατριβών| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Ψηφιακή Αφηγηματική Συμβουλευτική υποβοήθηση της κοινωνικής αλληλεπίδρασης στη σχολική τάξη Τσολοπάνη Ιωάννα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2016 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | «Σημειωτική και Κινηματογραφική Μουσική: η περίπτωση της ταινίας 2001: A space Odyssey » Τσίγκα Χριστίνα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Παροχή εκπαιδευτικών αγαθών εκ μέρους εθελοντικών οργανώσεων, ιδιαίτερα κατά την περίοδο της τρέχουσας οικονομικής κρίσης. Μία μελέτη περίπτωσης" Ιγνατιάδου Αναστασία |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Η μαζική κουλτούρα από τη Σχολή της Φρανκφούρτης στον Μεταμοντερνισμό-Η περίπτωση της Δημοφιλούς Μουσικής, Τσιτσέλα Ελένη |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Σημειωτική και σχολικό εγχειρίδιο: Μελέτη περίπτωσης εγχειριδίου Θρησκευτικών Γ΄τάξης Δημοτικού και Αναλυτικού Προγράμματος Ιωάννου Φωτεινή |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Κοινωνιολογικές αποτυπώσεις και πολιτισμικές προσεγγίσεις στη δόμηση των χαρακτήρων στο έργο του Κώστα Μουρσελά: Βαμμένα κόκκινα μαλλιά Μήσια Άννα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Συγχωνεύσεις-Καταργήσεις Νηπιαγωγείων στο νομό Φλώρινας Κουκάκη ιωάννα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Ο ρόλος του γονέα στη διαμόρφωση της καταναλωτικής συμπεριφοράς του παιδιού Δρουγουνάκη Βαλεντίνη |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Κροκοπαραγωγοί: Ιστορία ΑΣΚΚ (Αναγκαστικός Συναιτερισμός Κροκοπαραγωγών Κοζάνης Μανωλά Στυλιανή |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2014 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Γλωσσικό και οπτικό υλικό στον «Εμφύλιο Τύπο» (έκδοση του ΚΚΕ)" Μάστορη Αθανασία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2014 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ο ρόλος των Οργανισμών του Bretton Woods στη διαμόρφωση των πολιτκών για την εκπαίδευση και κατάρτιση στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης" Βουτσά Μαρία Ελένη |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2014 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Χαρτογράφηση του τόπου: Χωρικά και ιστορικά σημαίνοντα, Μαθητές και μαθήτριες Ε' και Στ' Δημοτικού χαρτογραφούν τον τόπο" Ζηρδέλη Μαρία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2014 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Η εκπαίδευση ως εργαλείο κοινωνικής επανένταξης των πρώην χρηστών ναρκωτικών ουσιών" Λαζού Ηλέκτρα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2014 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ταξικό κύρος και ταξική ετερότητα στο ελληνικό μιούζικαλ της δεκαετίας του '60" Ψύχα Δήμητρα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2014 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Η διαβούλευση του Υπ.Π.Δ.Μ.Θ. για το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων: Όψεις, Απόψεις και Ταξινομήσεις" |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Σημειωτική ανάλυση σχολικού εγχειριδίου. Η μελέτη περίπτωσης του εγχειριδίου “Επιχειρηματικότητα & ανάπτυξη” της Β΄ Λυκείου" Συκιώτη Ελένη |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ο θεσμός της γονικής άδειας ως στόχος της πολιτικής της ισότητας των φύλων στην οικογένεια και στην κοινωνία στις χώρες της Βόρειας και Νότιας Ευρώπης" Κωτούλα Ιωάννα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Ήρωες, υπερ-ήρωες και ανθρωπόμορφα ζωάκια. Κοινωνικά σημαινόμενα στις κινηματογραφικές αφίσες των Χολιγουντιανών παιδικών κινηματογραφικών ταινιών" Χριστίνα Τζιαμτζή |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ιστορική έρευνα: μετονομασίες οικισμών στην περιοχή της Φλώρινας στις αρχές του 20ου αιώνα" Σολάκη Μάχη |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ρώσικες παροιμίες για το γάμο:διαγλωσσική μετάφραση, αξίες και σημασίες" Ματθαίου Αλεξάνδρα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Νεανική παραβατικότητα στο Νομό Ηρακλείου Κρήτης. Μελέτη περίπτωσης" Κωστένης Ελευθέριος |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Αναπαραστάσεις παιδικής κακοποίησης σε οπτικό υλικό μη κυβερνητικών οργανώσεων" Βλάχου Σοφία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Επιτροπή |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Το δράμα του τραύματος: Ο Εμφύλιος ως ψυχικό - πολιτισμικό τραύμα" Γαλάνης Βαγγέλης |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Το Δροσερό, οικισμός Μουσουλμάνων Ρομά στη Θράκη. Πρωτογενής αρχειακή έρευνα στο Πρόγραμμα Δημιουργικής Απασχόλησης (2001-2002)" Λειβαδιώτου Ευθυμία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασίας |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Μακροχρόνια άνεργοι και οι κοινωνικές του επιλογές: εκπαίδευση, εργασία, κοινωνικός προγραμματισμός" Μωραΐτη Παρασκευή |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Φοιτητές καλών τεχνών Φλώρινας ζωγραφίζουν τα τοπωνύμια των γύρω χωριών" Θεοχαροπούλου Κυριακή -Ευαγγελία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Αναπαραστάσεις γυναικών στη σύγχρονη ελληνική φωτογραφία" Λιούζα Κωνσταντίνα |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Η πολιτική κοινωνικοποίηση στο σύγχρονο ελληνικό νηπιαγωγείο. Οι απόψεις των νηπιαγωγών και η ετοιμότητα των νηπίων" Νταλμπάνογλου Σοφία |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Φοιτητές και άθληση: Απόψεις, προτιμήσεις και συνήθειες" Μαζουλουξής Φώτης |
| Είδος Συμμετοχής | Επιβλέπων |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Διερεύνηση των απόψεων των φοιτητών σχετικά με το ζήτημα της παροχής ίσων ευκαιριών σε μετανάστες φοιτητές στην εκπαίδευση: Αποδοχή ή ξενοφοβία" Παπανικολάου Μαρία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Νέοι Έλληνες επιστήμονες στο δρόμο της μετανάστευσης σήμερα. Στάσεις, απόψεις και πεποιθήσεις απέναντι στην προοπτική της μετανάστευσης" Θεοδωρόπουλος Δημήτριος |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ζητήματα υλικής κουλτούρας και ταυτότητας σε φοιτητικό πληθυσμό: Το παράδειγμα της μόδας" Παπανικολάου Μαρία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Η αισθητική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο: Σημειωτική ανάλυση εκπαιδευτικού υλικού για τα εικαστικά" Σπανάρα Ευδοξία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Το Κόμικ της λογικής και η Λογική των Κόμικς: μια κοινωνιοσημειωτική προσέγγιση του Logicomix" Παππούς Δημήτρης |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | Οικογενειακές ιστορίες μικτών γάμων: μελέτες περιπτώσεων μικτών γάμων καθολικών ορθοδόξων στη Θεσσαλονίκη κατά τη χρονική περίοδο 1980 – 2010" Μπούκλα Ολυμπία |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Εργασίας - Τμήμα - Ίδρυμα | Διπλωματική Εργασία |
| Τίτλος - Όνομα Φοιτητή | "Ιστορικά γεγονότα και μυθοπλασίες στον ελληνικό κινηματογράφο για τον εμφύλιο πόλεμο: Θίασος, Οι κυνηγοί, Τα χρόνια της θύελλας, … - Ψυχή Βαθιά, Δεμένη κόκκινη κλωστή, (1975-2010)" Γρουνίδου Χρυσή |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος Επιτροπής |
| Έτος | 2012 |
Ερευνητικά Προγράμματα| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Προγράμμα Εκπαίδευσης-Κατάρτισης |
| Τίτλος | «Έρευνα και ολοκληρωμένη παρέμβαση για την κοινωνική ενσωμάτωση μιας μείζονος κοινωνικά ευάλωτης ομάδας: ψυχολογικό προφίλ/ ψυχοπαθολογία, προφίλ δεξιοτήτων, διάγνωση αναγκών και ανάπτυξη προγραμμάτων για την κατάρτιση-reskilling και την ψυχολογική υποστήριξη προς την επαν-ενσωμάτωση των «νέων ανθρώπων εκτός εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (Νeets)». |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Γενική Γραμματεία Έρευνας Τεχνολογίας: ΚΑΝΕΠ & ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ(2015 - σε εξέλιξη) |
| Έτος | 2016 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Έρευνα και ολοκληρωμένη παρέμβαση για την κοινωνική ενσωμάτωση μιας μείζονος κοινωνικά ευάλωτης ομάδας: ψυχολογικό προφίλ/ ψυχοπαθολογία, προφίλ δεξιοτήτων, διάγνωση αναγκών και ανάπτυξη προγραμμάτων για την κατάρτιση-reskilling και την ψυχολογική υποστήριξη προς την επαν-ενσωμάτωση των νέων ανθρώπων εκτός εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (Νeets) |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Συντονιστής της Πράξης :Γενική Γραμματεία Έρευνας Τεχνολογίας: ΚΑΝΕΠ & ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ(2015 - σε εξέλιξη) |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Κοινωνικός διάλογος σε ζητήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, με έμφαση στην εφαρμογή του συστήματος μαθητείας |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Συμμετοχή, ως βασικός ερευνητής (Υπεύθυνος έργου: Ζαρίφης Γ.) στο πλαίσιο του έργου: «Κοινωνικός διάλογος σε ζητήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, με έμφαση στην εφαρμογή του συστήματος μαθητείας». Διοργάνωση: ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ - ΙΝΕ ΓΣΕΕ - ΙΝΕΜΥ ΕΣΕΕ - Στέγη Ελληνικής Βιομηχανίας του ΣΕΒ, - ΣΕΤΕ – International Labour Organization |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Δράσεις ευαισθητοποίησης και επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών* / Α.Π. 1, 2». |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Το έργο υλοποιήθηκε μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο – ΕΚΤ) και εθνικών πόρων. Έναρξη προγράμματος: 03.04.2012 Ολοκλήρωση προγράμματος: 31.12.2015. |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | • «Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα, αλλά και διεθνώς – Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης / Α.Π. 1, 2, 3». |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Το έργο υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο - ΕΚΤ) και εθνικών πόρων. Έναρξη προγράμματος: 04.07.2012- Ολοκλήρωση προγράμματος: 31.10.2015.Υπεύθυνος του Θεματικού Κύκλου: «Σχολείο - Εκπαιδευτικοί - Τοπική Κοινωνία και εκπαιδευτικές ανισότητες |
| Έτος | 2015 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Εθνικό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Δημιουργία Δικτύου Πολυδύναμων Ψυχοδιαγνωστικών Κέντρων στα 2 μεγάλα αστικά κέντρα (Αθήνα-Θεσσαλονίκη) Φορέας: Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων (ΚΕΘΕΑ) |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Φορέας: Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων (ΚΕΘΕΑ) Συμβολή δική μου: Συμμετοχή στην εκπόνηση του παραδοτέου «Π.1 Μελέτη Σκοπιμότητας» της Δράσης Α.1 « Μελέτη και καταγραφή αναγκών σε σχέση με τον ειδικό πληθυσμό» (11-/1/2013- 28/2/2013) |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Βαρόμετρο Απόντων: ανίχνευση κατηγοριοποίηση και εμπειρική θεμελίωση προτάσεων πολιτικής για την καταπολέμηση μιας νέας μορφής κοινωνικής ευπάθειας. Οι Νeets» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | (Young People- Not in Education, Employment or Training), (Πρόγραμμα «ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ» -της Γενικής Γραμματείας Έρευνας Τεχνολογίας ) Εταίροι Φορείς : Κέντρο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων – Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΚΑΝΕΠ- ΓΣΕΕ, Ίδρυμα Τεχνολογίας Έρευνας (ΙΤΕ), GPO . |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Σύνδεση της Επαγγελματικής Κατάρτισης με την απασχόληση : το παράδειγμα των αποφοίτων της αρχικής και συνεχιζόμενης Κατάρτισης |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Φορέας: ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ - ΕΣΠΑ. Συμβολή δική μου : Συντονισμός και συμμετοχή στην ομάδα Έργου Ομάδα Έργου: Παληός, Ζαχ. Κατσής, Θαν. Γούλας, Χρ. & Μetron Analysis. |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Εθνικό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Δημιουργία Δικτύου Πολυδύναμων Ψυχοδιαγνωστικών Κέντρων στα 2 μεγάλα αστικά κέντρα (Αθήνα-Θεσσαλονίκη) |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Φορέας: Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων (ΚΕΘΕΑ) Συμβολή δική μου: Συμμετοχή στην εκπόνηση του παραδοτέου «Π.1 Μελέτη Σκοπιμότητας» της Δράσης Α.1 « Μελέτη και καταγραφή αναγκών σε σχέση με τον ειδικό πληθυσμό» (11-/1/2013- 28/2/2013) |
| Έτος | 2013 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Νational team of Experts |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Συμμετοχή στην Εθνικη Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων για την εφαρμογή του ΕCVET στην Ελλάδα. Εθνικός φορέας: I.K.Y.(2012-2013) |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Μέλος της επιστημονικής ομάδας έργου του ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ& ΙΕΠ (2012-2015) |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Προγράμμα Εκπαίδευσης-Κατάρτισης |
| Τίτλος | • «Επικαιροποίηση του Επαγγελματικού Περιγράμματος του Εκπαιδευτή Ενηλίκων Διά Βίου Μάθησης συμπεριλαμβανομένης της Ανάπτυξης Πλαισίου Σπονδυλωτού Προγράμματος Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών με στόχο την Πιστοποίηση της Εκπαιδευτικής Επάρκειας» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Αρ. διακήρυξης 36Α/2011) Έναρξη προγράμματος: 26.09.2011, Oλοκλήρωση προγράμματος: 26.03.2012. |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Εθνικό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Υλοποίηση Δράσεων για την πρακτική εφαρμογή των Κοινών Βασικών αρχών για την πολιτική ένταξης των μεταναστών στην Ευρωπαϊκή Ένωση» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Δράση 1. 1/10* (Υπ. Α): «Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της κοινωνίας υποδοχής» Έναρξη προγράμματος: 24.02.2012 - Ολοκλήρωση προγράμματος: 30.06.2012. |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | • «Προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης για το ανθρώπινο δυναμικό του Ιδιωτικού Τομέα* / Α.Π. 7, 8, 9» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Το έργο υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο – ΕΚΤ) και εθνικών πόρων. Έναρξη προγράμματος: 06.08.2010 Ολοκλήρωση προγράμματος: 30.06.2012. |
| Έτος | 2012 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Βαρόμετρο Απόντων: ανίχνευση κατηγοριοποίηση και εμπειρική θεμελίωση προτάσεων πολιτικής για την καταπολέμηση μιας νέας μορφής κοινωνικής ευπάθειας. Οι Νeets» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Πρόγραμμα «ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ» -της Γενικής Γραμματείας Έρευνας Τεχνολογίας (2011-2012) Εταίροι Φορείς • Κέντρο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων – Πανεπιστήμιο Κρήτης • ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ • Ίδρυμα Τεχνολογίας Έρευνας (ΙΤΕ)& GPO |
| Έτος | 2011 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «O OMEΔ και οι Συλλογικές Διαπραγματεύσεις Εργασίας πριν και μετά το νόμο 1876/1990» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Συμβολή δική μου: Συγγραφή των παραδοτέων: 1.«Aποτύπωση και εξέλιξη των επιδομάτων και των παροχών κατά κλάδο στο πλαίσιο του ΟΜΕΔ και των συλλογικών συμβάσεων εργασίας την περίοδο 1990 και 2005: Ερμηνευτικές προσεγγίσεις» & 2. «Παράρτημα 2 Πίνακες (1-23) αποτύπωσης και εξέλιξης των επιδομάτων και των παροχών κατά Κλάδο.»Ομάδα έργου: Χρ. Ιωάννου, Γ. Κατρούγκαλος, Γ.Ζησιμόπουλος,Α., Ν. Φωτόπουλος |
| Έτος | 2010 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Εθνικό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Μελέτη της διαρροής και των αιτιών χαμηλής πρόσβασης στα προγράμματα Δια βίου Εκπαίδευσης» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Συντονισμός Ομάδας Έργου: Ν. Μουζέλης - Α.Φραγκουδάκη, Β. Κουλαϊδής Συμβολή δική μου : Συγγραφή του παραδοτέου 1, Μεθοδολογία της έρευνας, Ορισμός και διερεύνηση του πεδίου. |
| Έτος | 2009 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Ανίχνευση του Προφίλ των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών και των απόψεων αυτών για τις εργασιακές σχέσεις, την επιμόρφωση και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο ΙΝΕ/ ΓΣΕΕ- ΟΙΕΛΕ (2009). |
| Έτος | 2009 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Μελέτη του Συστήματος στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (2004-2007) |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο ΙΝΕ - ΓΣΕΕ & ΚΑΝΕΠ/ ΓΣΕΕ Ειδικότερα η συμμετοχή μου εστιάζεται: Τόμος 1ος «Συστήματα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Η ευρωπαϊκή εμπειρία: Ευρωπαϊκή Συνδιάσκεψη Φορέων και Εμπειρογνωμόνων για τα Συστήματα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση», Αθήνα 7 Δεκεμβρίου 2004 : Συμβολή δική μου: συμμετοχή στην ερευνητική ομάδα σε επίπεδο σχεδιασμού και οργάνωσης της Συνδιάσκεψης. Τόμος 4ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης, Επίδοση των υποψηφίων σε εθνικό επίπεδο 2004,2005,2006»,Συμβολή δική μου: συγγραφή κειμένων. Τόμος 5ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης, Απόψεις, Κρίσεις & Προτάσεις εκπροσώπων ερευνητικών και εκπαιδευτικών φορέων» Συμβολή δική μου: Συμμετοχή στην ερευνητική Ομάδα καταγραφής των απόψεων, των κρίσεων και των προτάσεων των εκπροσώπων των ερευνητικών φορέων. Τόμος 8ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης Απόψεις, Κρίσεις & Προτάσεις των εκπαιδευτικών βαθμολογητών των γραπτών δοκιμίων του 2004.(Ι) Συμβολή δική μου: συνεργασία στην καταγραφή των απόψεων και τη διεξαγωγή συμπερασμάτων. Τόμος 9ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης Απόψεις, Κρίσεις & Προτάσεις των εκπαιδευτικών - βαθμολογητών των γραπτών δοκιμίων του 2004.(ΙΙ) Συμβολή δική μου : Συγγραφή κειμένων Τόμος 10ος «Δαπάνες για την Εκπαίδευση, Έρευνα Οικογενειακών Προϋπολογισμών 2004-2005, Συμβολή δική μου: Συγγραφή κειμένων Τόμος 12ος «Σενάρια Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας». Συμβολή δική μου : Συγγραφή κειμένων |
| Έτος | 2009 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Ετήσια Έκθεση για την Εκπαίδευση στην Ελλάδα, Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια, Πεπραγμένα των εκπαιδευτικών ετών 2004 -2007 |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ, Συγγραφή της ενότητας: «Όψεις των ανισοτήτων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα - Εκπαιδευτικοί δείκτες και σύγχρονη πραγματικότητα»/Κεφαλαίο 3, Διαφοροποίηση των Εκπαιδευτικών Μεγεθών σε επίπεδο Νομού-Θεωρητική προσέγγιση και τεκμηρίωση. Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής, ΚΑΝΕΠ/ ΓΣΕΕ |
| Έτος | 2009 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Μελέτη της διαρροής και των αιτιών χαμηλής πρόσβασης στα προγράμματα Δια βίου Εκπαίδευσης» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | ΚΑΝΕΠ /ΓΣΕΕ, & ΕΠΕΑΕΚ & (Αδημοσίευτη 2008 ) Συντονισμός Ομάδας Έργου: Ν. Μουζέλης - Α. Φραγκουδάκη, Β. Κουλαϊδής. Συμβολή δική μου: Συγγραφή του παραδοτέου 1, Μεθοδολογία της έρευνας, Ορισμός και διερεύνηση του πεδίου της δια βίου εκπαίδευσης. |
| Έτος | 2008 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Ανάπτυξη και λειτουργία προγραμμάτων Δια Βίου Εκπαίδευσης από τη ΓΣΕΕ» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | με δικαιούχο την Αναπτυξιακή Σύμπραξη «Εργασία & Εκπαίδευση» ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ και ΙΝΕ-ΓΣΕΕ, στο πλαίσιο του Μέτρου 2.5 «Δια Βίου Εκπαίδευση» του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ του ΥΠΕΠΘ. (Γ΄ ΚΠΣ Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ) Έναρξη προγράμματος: |
| Έτος | 2008 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Μελέτη του Συστήματος στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση».(2004-2007) |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο ΙΝΕ - ΓΣΕΕ & ΚΑΝΕΠ/ ΓΣΕΕ . Ειδικότερα η συμμετοχή μου εστιάζεται: • Τόμος 1ος «Συστήματα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Η ευρωπαϊκή εμπειρία: Ευρωπαϊκή Συνδιάσκεψη Φορέων και Εμπειρογνωμόνων για τα Συστήματα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση», Αθήνα 7 Δεκεμβρίου 2004 : Συμβολή δική μου: συμμετοχή στην ερευνητική ομάδα σε επίπεδο σχεδιασμού και οργάνωσης της Συνδιάσκεψης. • Τόμος 4ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης, Επίδοση των υποψηφίων σε εθνικό επίπεδο 2004,2005,2006»,Συμβολή δική μου: συγγραφή κειμένων. • Τόμος 5ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης, Απόψεις, Κρίσεις & Προτάσεις εκπροσώπων ερευνητικών και εκπαιδευτικών φορέων» Συμβολή δική μου: Συμμετοχή στην ερευνητική Ομάδα καταγραφής των απόψεων, των κρίσεων και των προτάσεων των εκπροσώπων των ερευνητικών φορέων. • Τόμος 8ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης Απόψεις, Κρίσεις & Προτάσεις των εκπαιδευτικών βαθμολογητών των γραπτών δοκιμίων του 2004.(Ι) Συμβολή δική μου: συνεργασία στην καταγραφή των απόψεων και τη διεξαγωγή συμπερασμάτων. • Τόμος 9ος «Το ελληνικό Σύστημα Πρόσβασης Απόψεις, Κρίσεις & Προτάσεις των εκπαιδευτικών - βαθμολογητών των γραπτών δοκιμίων του 2004.(ΙΙ) Συμβολή δική μου : Συγγραφή κειμένων • Τόμος 10ος «Δαπάνες για την Εκπαίδευση, Έρευνα Οικογενειακών Προϋπολογισμών 2004-2005, Συμβολή δική μου: Συγγραφή κειμένων • Τόμος 12ος «Σενάρια Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας». Συμβολή δική μου : Συγγραφή κειμένων |
| Έτος | 2007 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Προγράμματα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | στο πλαίσιο του Υποέργου 2 «Προγράμματα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών» της Πράξης «Εφαρμογή Προγραμμάτων που προωθούν την ισότητα στην κοινωνία – ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ» της Κατηγορίας Πράξεων 4.1.1.ζ «Εφαρμογή Προγραμμάτων που προωθούν την ισότητα στην κοινωνία» της Ενέργειας 4.1.1 «Προγράμματα υποστήριξης της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης για γυναίκες» του Μέτρου 4.1 «Προγράμματα προώθησης της ισότητας των φύλων με έμφαση στην υποστήριξη της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης»του ΕΠΕΑΕΚ II. |
| Έτος | 2005 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Ανίχνευση του Προφίλ των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών και των απόψεων αυτών για τις εργασιακές σχέσεις και το Συνδικαλιστικό Κίνημα |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας. & Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο ΙΝΕ /ΓΣΕΕ |
| Έτος | 2004 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | «Ανίχνευση του Προφίλ των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών και των απόψεων αυτών για τις εργασιακές σχέσεις και το Συνδικαλιστικό Κίνημα» |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Αθήνα: Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας. & Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο ΙΝΕ / ΓΣΕΕ |
| Έτος | 2004 |
| Είδος Ερευνητικού Προγράμματος | Άλλο Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα |
| Τίτλος | Το Ολοήμερο Σχολείο: Η κοινωνική σημασία και οι προοπτικές του |
| Τεχνικές Εκθέσεις, Παραδοτέα, Διάρκεια, Προϋπολογισμός | Τα βασικά πορίσματα δημοσιεύτηκαν στο Ενημέρωση του ΙΝΕ / ΓΣΕΕ Ινστιτούτο Εργασίας της ΓΣΕΕ / ΑΔΕΔΥ (2003). τ. 95 σελ.7-22. Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας. & Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο ΙΝΕ /ΓΣΕΕ |
| Έτος | 2003 |
Επιστημονικές Επιτροπές - Συνεργασίες| Δραστηριότητα | Συμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Διεθνούς Συνεδρίου |
| Τίτλος | Μέλος Επιστημονικής και οργανωτικής Επιτροπής |
| Πληροφορίες | 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας, ««Η ελληνική κοινωνία στο σταυροδρόμι της κρίσης − πέντε χρόνια μετά»», 10-12 Δεκεμβρίου 2015, Αθήνα |
| Έτος | 2015 |
| Δραστηριότητα | Συμμετοχή σε Eπιστημονική Eπιτροπή Ελληνικού Περιοδικού |
| Τίτλος | Μέλος Συντακτικής Επιτροπής |
| Πληροφορίες | Eλληνική Kοινωνιολογική Επιθεώρηση. (Greek Sociological Review). Περιοδική Έκδοση της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας, τ.2-3 |
| Έτος | 2015 |
| Δραστηριότητα | Εκπαιδευτική Επίσκεψη από και προς άλλα ΑΕΙ |
| Τίτλος | Διδασκαλία μέσω ERASMUS- University of Turin |
| Πληροφορίες | • University of Turin, (Ιtaly) Διδασκαλία στο διεθνές σεμινάριο “Τhe meaning of Conspiracy Plot and Mystery in Communication”. Ειδικότερα προσφέρθηκαν μαθήματα διάρκειας 5 ωρών στο πλαίσιο του προγράμματος Εrasmus+ από 23/ 3/2015 έως και 27/3/2015 με θέμα “Education and Social Vulnerability. The impact of Austerity Measures on the Greek Educational System: a Socio-Semiotic Approach |
| Έτος | 2015 |
| Δραστηριότητα | Συμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Διεθνούς Συνεδρίου |
| Τίτλος | Μέλος Επιστημονικής και οργανωτικής Επιτροπής |
| Πληροφορίες | 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, Η έρευνα στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, Παρόν και Προοπτικές, 16-17/10/2014. Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Ιωάννινα |
| Έτος | 2014 |
| Δραστηριότητα | Συμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Εθνικού Συνεδρίου |
| Τίτλος | Μέλος Επιστημονικής και οργανωτικής επιτροπής |
| Πληροφορίες | 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Πολιτικής Ιστορίας «Από την Ρόζα Λούξεμπουργκ στο Τερατώδες Είδωλο της Ευρώπης», 11-12 Δεκεμβρίου 2014, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Φλώρινα |
| Έτος | 2014 |
| Δραστηριότητα | Εκπαιδευτική Επίσκεψη από και προς άλλα ΑΕΙ |
| Τίτλος | Διδασκαλία μέσω Erasmus, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου |
| Πληροφορίες | Διδασκαλία στο Erasmus Intensive Program: “Semiotic Theories & Advertising Practices (Summer School) Θεματική: «Ideology,Cultural Industries, Advertising & Consumption: Sociological Approaches Ι & ΙΙ» Συνδιοργάνωση: Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Αριστοτέλειο Παν/μιο Θεσσαλονίκης, Νew Bulgarian University, University of Turin, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Λεμεσός, Κύπρος, 8-20 Ιουνίου 2014 (http://www.semiotics-erasmus.com) |
| Έτος | 2014 |
| Δραστηριότητα | Συμμετοχή σε Eπιστημονική Eπιτροπή Ελληνικού Περιοδικού |
| Τίτλος | Μέλος Συντακτικής Επιτροπής |
| Πληροφορίες | Eλληνική Kοινωνιολογική Επιθεώρηση (Greek Sociological Review). Περιοδική Έκδοση της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας,(2013 τ.1) |
| Έτος | 2013 |
| Δραστηριότητα | Εκπαιδευτική Επίσκεψη από και προς άλλα ΑΕΙ |
| Τίτλος | Διδασκαλία στο εξωτερικό μέσω ERASMUS - Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου |
| Πληροφορίες | Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Διδασκαλία στο Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών της Σχολής Καλών και Εφαρμοσμένων Τεχνών. Ειδικότερα προσφέρθηκαν μαθήματα διάρκειας 5 ωρών στο πλαίσιο του προγράμματος LLP/ Erasmus από 15/4/2013 έως και 19/4/2013 με θέμα “Ιδεολογία, Κουλτούρα και Πολιτισμός στην εποχή της κρίσης: Κοινωνιολογικές & Σημειωτικές Προεκτάσεις» |
| Έτος | 2013 |
| Δραστηριότητα | Ανάπτυξη Συνεργασίας με Ερευνητικό Κέντρο Εσωτερικού |
| Τίτλος | Συντονιστής Προγράμματος Σπουδών Ακαδημίας Εργασίας του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Γ.Σ.Ε.Ε & Επιστημονικά υπεύθυνος προγραμματισμού του ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ |
| Πληροφορίες | Ανάπτυξη προγραμμάτων δια βίου μάθησης και πιστοποίησης προσόντων |
| Έτος | 2012 |
| Δραστηριότητα | Συμμετοχή σε Οργανωτική Επιτροπή Διεθνούς Συνεδρίου |
| Τίτλος | Μέλος επιστημονικής και οργανωτικής επιτροπής |
| Πληροφορίες | Διεθνές Συνέδριο «Φτώχεια, Εκπαίδευση και Kοινωνικές Ανισότητες στην Εποχή της Παγκοσμιοποίησης», Διοργάνωση Kέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΚANEΠ/ΓΣΕΕ, 29-30 Ιανουαρίου 2008,Αθήνα |
| Έτος | 2008 |
Καινοτόμες Δράσεις - Διακρίσεις| Δράση | Ανάπτυξη καινοτόμου δράσεως συνεργασίας με Ερευνητικό Φορέα |
| Τίτλος | «Lifelong Learning working group» της ΕTUCO |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος της Ευρωπαϊκής επιτροπής εμπειρογνωμόνων για τη δια βίου μάθηση «Lifelong Learning working group» της ΕTUCO, European Trade Union Confederation (Συνομοσπονδία των Ευρωπαϊκών Συνδικάτων, (2014 – σήμερα) |
| Έτος | 2014 |
| Δράση | Ανάπτυξη καινοτόμου δράσεως συνεργασίας με Κοινωνικό Φορέα |
| Τίτλος | Ευαισθητοποίηση της Εκπαδευτικής κοινότητας - Διακρατικές Συνεργασίες |
| Είδος Συμμετοχής | στο διακρατικό πρόγραμμα πολιτιστικής ανταλλαγής και συνεργασίας με τίτλο «Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς – Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης – «Αδελφοποιήσεις σχολείων – τάξεων – τμημάτων»), «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». |
| Έτος | 2012 |
| Δράση | Παραγωγή καινοτόμου υλικού – Εκπαιδευτικό Υλικό |
| Τίτλος | Εισαγωγική Συνδικαλιστική Εκπαίδευση |
| Είδος Συμμετοχής | Εκπαιδευτικό Υλικό για νεοειεσερχόμενα μέλη και στελέχη συνδικαλιστικών οργανώσεων βασισμένο στις αρχές και τη μεθοδολογία της εκπαίδευσης ενηλίκων. Διδάσκεται σε όλα τα προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης των συνδικαλιστικών οργανώσεων. (Επιμέλεια και Συντονισμός Ομάδας ΄Εργου) |
| Έτος | 2012 |
| Δράση | Παραγωγή καινοτόμου υλικού – Εκπαιδευτικό Υλικό |
| Τίτλος | Βασική Συνδικαλιστική Εκπαίδευση |
| Είδος Συμμετοχής | Εκπαιδευτικό Υλικό για έμπειρα στελέχη συνδικαλιστικών οργανώσεων βασισμένο στις αρχές και τη μεθοδολογία της εκπαίδευσης ενηλίκων. Διδάσκεται σε όλα τα προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης των συνδικαλιστικών οργανώσεων. (Επιμέλεια και Συντονισμός Ομάδας ΄Εργου) |
| Έτος | 2012 |
| Δράση | Ανάπτυξη καινοτόμου δράσεως συνεργασίας με Ερευνητικό Φορέα |
| Τίτλος | National Team of Experts” για το E.C.V.E.T |
| Είδος Συμμετοχής | Μέλος του “National Team of Experts” για το E.C.V.E.T (Εuropean Credit System for Vocational Education and Training), Yπεύθυνος Φορέας: Ίδρυμα Κρατικών υποτροφιών, (2012-2013). |
| Έτος | 2012 |
| Δράση | Ανάπτυξη καινοτόμου δράσεως συνεργασίας με Κοινωνικό Φορέα |
| Τίτλος | Εθνικός Εκπρόσωπος των κοινωνικών εταίρων στη Συμβουλευτική Ομάδα για το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων |
| Είδος Συμμετοχής | Εθνικός Εκπρόσωπος των κοινωνικών εταίρων στη Συμβουλευτική Ομάδα για το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων, στο European Qualifications Framework Advisory Group |
| Έτος | 2010 |
| Δράση | Ανάπτυξη καινοτόμου δράσεως συνεργασίας με Κοινωνικό Φορέα |
| Τίτλος | Εθνικός Εκπρόσωπος στη Συμβουλευτική Ομάδα για το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων |
| Είδος Συμμετοχής | Ευρωπαϊκή Επιτροπή για την αναγνώριση των μαθησιακών αποτελεσμάτων «Cluster on recognition of Learning Outcomes» DG EAC, Life Long Learning: Contribution to the Lisbon process |
| Έτος | 2010 |
Επιστημονικό Έργο1. Βιβλία - Μονογραφίες
| 1.1 | "Κατάρτιση, Απασχόληση, Εκπαιδευτική Πολιτική, Διερεύνηση της σύνδεσης της κατάρτισης με την απασχόληση", Φωτόπουλος,Ν. (2013) (επιμ.), Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής, ΓΣΕΕ, 225, 2013 |
| 1.2 | "Βασικά Μεγέθη και 'Οψεις του ΕκπαιδευτικούΣυστήματος στην προ μνημονίου Εποχή", Βεργίδης,Γκλαβάς,Κουτούζης,Φωτόπουλος, Μουζέλης, ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ, 198, 2012 |
| 1.3 | "Φτώχεια, ανισότητες και εκπαίδευση στην εποχή της παγκοσμιοποίησης", Κονιόρδος, Σ. & Φωτόπουλος, Ν.(επιμ.), Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ, 211, 2010 |
2. Δημοσιεύσεις σε Περιοδικά με κριτές.
| 2.1 | "Trade Union Education and Life Long Learning in Modern Greece - A Critical and Empirical Approach Concerning the Case of GSEE", Fotopoulos, N. Goulas, Chr. Karra, V, World Journal of Educational Research, Vol. 2, 15-31, 2015 |
| 2.2 | "European Elections and Commission Presidency The “Americanization” of the Electoral Campaigns and the Role of the Two Major Political Parties", Fotopoulos, St. - Fotopoulos, N., International Review of Social Sciences and Humanities, Vol. 9, 46-61, 2015 |
| 2.3 | "Football Stickers and Slogans as Creators of ‘Special’ Identities The Case of Aris FC Thessaloniki", Papoutzis, L. Kyridis, A. Christodoulou, A. Fotopoulos, N. Vamvakidou, Lexia. Rivista di semiotica, 17–18, 651–670, 2014 |
| 2.4 | "The Role of the Bretton Woods Institutions in Shaping and Spreading Education Policies", Voutsa, M.E. Borovas,G. Fotopoulos, N., Procedia Economics and Finance, Volume 9, 83–97, 2014 |
| 2.5 | "The Entrance System to the Greek Tertiary Education: Critical Considerations and Conceptualizations", Kyridis, A., Fotopoulos, N, Kalerante E., Papadakis N. & Zagkos C., International Journal of Educational Policies, 6, , 2013 |
| 2.6 | "The Life Long Learning Policy in Greece under Deliberation: Aspects of a Formal Exchange of Views", Haitidou,Ol. Kalerante,E. Kyridis,A. Zagkos,Chr. Fotopoulos, N., International Research in Education, Vol. 1, No. 1, , 2013 |
| 2.7 | "Social classes vs professional stereotypes in Greece. A view to a traditional fogy social construction.", • A.Kyridis, V. Bassiou, Ch. Zagkos, P. Golia, N. Fotopoulos, N. Papadakis, Mediterranean Journal of Social Sciences, , , 2012 |
| 2.8 | "Filling in the implementation gap? Problems in the Greek educational system – An evidence based explanatory framework and critical reflections", Kyridis, A., Fotopoulos, N., Chronopoulou, A., Papadakis, N., Zagkos, C, Current Issues of Education, Arizona State University, USA, V.4.No 13, 1-19, 2011 |
| 2.9 | "Nationalism through state constructed national symbols. The case of the national anthems", Κyridis, A., Mavrikou, Α., Zagkos, Ch., Golia, P., Vamvakidou, I. & Fotopoulos, N., The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences,, volume 4: issue 6, , 2009 |
| 2.10 | "The banknotes as reflections of culture and nationalism. Semiotic considerations through history, national identities and social construction of Balkan countries", Zagkos Ch., Kyridis Α., Vamvakidou I. & Fotopoulos, Ν., Journal of Applied Semiotics, 23(9), 5-27., 2009 |
| 2.11 | "Εκπαίδευση και Συνδικαλιστικές Οργανώσεις: Όψεις της ευρωπαϊκής εμπειρίας και σύγχρονη Ελληνική πραγματικότητα", Φωτόπουλος, Ν., Κοινωνική Συνοχή και Ανάπτυξη, 2, 193-207, 2008 |
| 2.12 | "Η Εκπαίδευση Ενηλίκων στο Συνδικαλιστικό Κίνημα: Το πολιτικό και κοινωνιολογικό πλαίσιο μιας διαχρονικής σχέσης με αφορμή το σύγχρονο παράδειγμα της Τrade Union Congress Education (ΤUC)", Φωτόπουλος, Ν., Κοινωνία των Πολιτών, 12, 68-79., 2006 |
| 2.13 | "Ο ρόλος της Διανόησης στη Διακυβέρνηση: Η Πολιτεία του Πλάτωνα και τα Πολιτικά του Αριστοτέλη σε ανοικτό διάλογο με τη μαρξιστική προβληματική", Φωτόπουλος, Ν., Ελληνική Φιλοσοφική Επιθεώρηση, 62,, 161-184, 2005 |
| 2.14 | "Ηοward Barker & Herbert Μarcuse : Μια συνομιλία σχετικά με το ρόλο της τέχνης απέναντι στην κυρίαρχη πολιτική εξουσία και ιδεολογία", Φωτόπουλος, Ν., Θέματα Λογοτεχνίας, 25, 169-190, 2004 |
| 2.15 | "Ιδιωτικά Σχολεία: Ιδρύματα με πολιτιστικό και εκπαιδευτικό προσανατολισμό ή επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών; Η πολιτική διάσταση ενός παλαιού διλήμματος", Φωτόπουλος, Ν, Εκπαιδευτική Κοινότητα, 169, 26-33, 2004 |
| 2.16 | "Εκπαιδευτικά Προβλήματα και ο ρόλος των Οργανώσεων των εκπαιδευτικών στον κοινωνικό διάλογο.", Φωτόπουλος, Ν. & Θεριανός, Κ, Σύγχρονη Εκπαίδευση, 131, 79-86., 2003 |
3. Δημοσιεύσεις σε Περιοδικά χωρίς κριτές.
4. Δημοσιεύσεις σε Συνέδρια με κριτές.
| 4.1 | "Η δημιουργική γραφή στις κοινωνικές επιστήμες: διερευνώντας τον «ιδεότυπο» ενός «κριτικού Λόγου» απέναντι στον «εργαλειακό Λόγο» της μαζικής κουλτούρα", Φωτόπουλος Ν. (2015), 2ο Διεθνές Συνέδριο Δημιουργικής Γραφής, Κέρκυρα, (υπό δημοσίε, 2015 |
| 4.2 | "Εθνικός & Κοινωνικός Διάλογος για την Παιδεία: κοινωνιολογική προσέγγιση των όψεων και των πολιτικών πρακτικών μιας “θεσμικής χίμαιρας”", Φωτόπουλος Ν, 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταρείας, Aθήνα, (υπό δημοσίε, 2015 |
| 4.3 | "National posters for Tourism Social and historic signifiers", Vamvakidou, I. Fotopoulos, N. Kapoulitsa,X. Solaki, M. Papoutzis, 2th International Conference and Exhibition On Semiotics and Visual Communication, Lemesos, (accepted), 2015 |
| 4.4 | "Κοινωνική Ευπάθεια και Απασχόληση. Η περίπτωση των Ρομά στην περιοχή της Φλώρινα", Iφ. Βαμβακίδου - Ν. Φωτόπουλος - Μ.Σολάκη - Χρ. Σταμπουλίδης, 4ου Τακτικού Συνεδρίου Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας, Αθήνα, 862-891, 2013 |
| 4.5 | "Δημιουργική Γραφή και Ελληνικό Rock στη δεκαετία του 90: Σημειωτικές και Κοινωνιολογικές προεκτάσεις", Ιφ. Βαμβακίδου- Γ.Κατσιγιάννης - Ν. Φωτόπουλος, 1ο Διεθνές Συνέδριο Δημιουργικής Γραφής, Αθήνα, , 2013 |
| 4.6 | "“Describe the Borders” International Conference Education across Borders"", Vamvakidou, I. Fotopoulos, N. Gulevska, V. Michailidis, E. Solaki, An, International Conference Education across Borders, Florina, , 2012 |
| 4.7 | "“Football fan-ship” and identities: Football fans and their slogans as creators of political and transculturalism identities. The case of Aris FC Thessaloniki", L.Papoutzis, A. Kyridis, E. Michailidis, N. Fotopoulos, CICE Regional CONFERENCE “GLOBALOCAL CITIZENSHIP”, Coimbra, Portugal, υπο-δημοσίευ, 2011 |
| 4.8 | "Who is afraid of the immigrants? Greek university student’s attitudes against immigrants who live in Greece", A.Kyridis, Chr. Zagkos, If. Vamvakidou, M.Koutouzis, N.Fotopoulos, Chr.Goulas, 1st International Conference RCIC`11 Redefining Community in Intercultural Context, Brasov, 199-210, 2011 |
| 4.9 | "Politics Politicians, political system and Democracy in Greece: the quest of an actual reformation. Views and beliefs of Greek university students", Kyridis, A., Zagkos, C., Papadakis, N., Daskalaki, N., I. Fotopoulos, N, 3ο Διεθνές Νότιοευρωπαϊκό & Μεσογειακό Συνέδριο CiCe / CiCea Πολιτειότητα και εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Πατρών, υπο-δημοσίευ, 2011 |
| 4.10 | "Επιλογή σχολείου και στρατηγικές των κοινωνικών τάξεων. Θεωρητική προσέγγιση και εμπειρική διερεύνηση", Φωτόπουλος, N. & Θεριανός, K., 3ου Τακτικού Συνεδρίου της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρίας, , , 2011 |
| 4.11 | "The bourgeois and the farmer as social partition of everyday routine: small children paint the life in the village and in the city", Ν.Daskalaki, A.Kyridis, I.Vamvakidou, N. Fotopoulos, Ch. Zagkos, Interantional Conference, The Every day, Cypros, , 2010 |
| 4.12 | "«Students of an inferior educational system - Albanians in vocational school»", Ε.Καλλεράντε, Ν.Φωτόπουλος, «Educational stratification in contemporary societies: selection, sorting and detracking features, processes, and outcomes, Αθήνα, Πάντειο Παν/μιο, , 2010 |
| 4.13 | "1 ° Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης", Φωτόπουλος, Ν., Τζιαμπούρας, Θ., Κυρίδης, Α., Ζάγκος, Χ., Δασκαλάκη, Ν. & Καλεράντε, Ευ., Οι περισσότεροι δεν νοιάζονται για μας. Κοιτάνε το χρήμα και τη θέση τους».Οι πολιτειακές και πολιτικές γνώσεις μαθητών ελληνικών δημοτικών σχολείων και οι απόψεις τους για την πολιτική και τους πολιτικούς., Αθήνα, 12-27, 2009 |
| 4.14 | "Η κοινωνιολογία στα προγράμματα σπουδών της βασικής κατάρτισης των εκπαιδευτικών της ελληνικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (1834 – 2005)", Κυρίδης, Α., Φωτόπουλος, Ν. & Γκόλια, 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας, Aθήνα, 81-95, 2009 |
| 4.15 | "Οι κοινωνικές σημάνσεις επίσημων συμβόλων των ελληνικών πολιτικών κομμάτων (1932 - 2004).", Ζάγκος, Χ., Κυρίδης, Α., Φωτόπουλος, Ν., Βαμβακίδου, Ι. & Γκόλια, Π., 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας, cd-rom, 279-299, 2009 |
| 4.16 | "Οι σημαντικότεροι Έλληνες σύμφωνα με τις απόψεις φοιτητών ελληνικών ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Κοινωνικά στερεότυπα, πολιτισμικά πρότυπα ,εθνικιστικές και ιστορικές εμμονές και life style: οι επιδράσεις της εθνικής ιστοριογραφίας, της εθνικής μυθοπλασίας και του σύγχρονου τρόπου ζωής στην ελληνική κοινωνία και στην ανάδειξη των ηρωικών της προτύπων", Φωτόπουλος, Ν., Αλευριάδου, Ν., Βαμβακίδου, Ιφ., Ζάγκος, Χ., 2ο Διεθνές Συνέδριο «Η Κοινωνία της Διακινδύνευσης: Προκλήσεις στον 21ο αιώνα, Aθήνα, , 2009 |
| 4.17 | "National symbols’ reflections on the construction/ deconstruction of European identity/ies.", Κyridis, A., Golia, P., Vamvakidou, I., Fotopoulos, N., Zagkos, Ch. Troulou, M., Proceedings, Edu World: Εducation Facing Contemporary world issues,, Pitesti Rumania, 55-68., 2008 |
| 4.18 | "Βίωμα, μεταφορά, πολυτροπικότητα & spectacle vivant: η συναυλία της Madonna «The Confessions Tour»", Χασάπης, Α., Βαμβακίδου, Ι. & Φωτόπουλος, Ν., Βίωμα, Μεταφορά και Πολυτροπικότητα: Εφαρμογές στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση, τη Μάθηση και τη Γνώση»,, Ρέθυμνο, 1-16,, 2008 |
| 4.19 | "Τhe phenomenon of alienation and the liberating role of intellect in Plato’s «Allegory of the cave", Fotopoulos, N., Philosophy, Competition and the Good Life,, Αthens:, 88-93, 2005 |
5. Δημοσιεύσεις σε Συνέδρια χωρίς κριτές.
6. Δημοσιεύσεις σε Συλλογικούς Τόμους.
| 6.1 | "Κινητικότητα, εκπαίδευση, απασχόληση και το φαινόμενο του «brain drain»: Στοιχεία από την Ελλάδα και την Ευρώπη", Φωτόπουλος, Ν., Μιχαήλ, Δ. & Αναστασίου, Α. (2015),Ενδο Ευρωπαϊκή Νεανικη Κινητικότητα, Μετανάστευση στην Εποχή της Οικονομικής Κρίσης, Θεσσαλονίκη: Σταμούλης, , 139-170, 2015 |
| 6.2 | "«Μαζική Κουλτούρα & ηγεμονία στην εποχή της κρίσης: χειραγώγηση και ανορθολογισμός σε συνθήκες νεοφιλελεύθερης παγκοσμιοποίησης»", Φωτόπουλος, Ν., Καλεράντε, Ε. Βαμβακίδου, Ιφ. Σολάκη. Μ. (υπό δημοσίευση), , , 2015 |
| 6.3 | "Giving Painkillers to a Dying Patient: Educational and Training Policies", Fotopoulos, N., Kyridis, A., Pavlis-Korres, M., & Zagkos, C, Impact of Economic Crisis on Education and the Next-Generation Workforce, , 169, 2015 |
| 6.4 | "Κοινωνικές και πολιτισμικές διαστάσεις της κρίσης στην εκπαίδευση: το διευρυνόμενο χάσμα", Φωτόπουλος, Ν., Κούση Μ.- Ζαμπαρλούκου Στ. (2014)(επιμ.) Κοινωνικές Όψεις της Κρίσης στην Ελλάδα, Αθήνα : Πεδίο, , 305-326, 2014 |
| 6.5 | "Διά βίου Μάθηση και ο νέος ρόλος των προσόντων στην εποχή της κρίσης. Όροι και προϋποθέσεις για την ανάπτυξη ενεργητικών δημόσιων πολιτικών: μια κριτική προσέγγιση", Φωτόπουλος, Ν, Κυρίδης, Α. (2014) (επιμ.) Ευπαθείς κοινωνικές ομάδες και διά βίου μάθηση, Αθήνα: Gutenberg, , 194-219, 2014 |
| 6.6 | "Το πρόβλημα των Νeets και η ελληνική πραγματικότητα: Αναζητώντας λύσεις στην Ελλάδα του Μνημονίου", Φωτόπουλος, Ν., Ν. Παπαδάκης (επιμ.) Βαρόμετρο Απόντων Οι Νeets (Young People Not in Education Employment or Training) στην Ελλάδα, Αθήνα: Ι.Σιδέρης, , 241-263, 2013 |
| 6.7 | "Πολιτική εξουσία, εκπαίδευση και διοικητική κουλτούρα. Θεσμικές και έξω-θεσμικές παράμετροι στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής πολιτικής.", Φωτόπουλος, Ν., Καρακατσάνη Δ. - Παπαδιαμαντάκη Γ.(επιμ.) (2012), Σύγχρονα Θέματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Αναζητώντας το Νέο Σχολείο Θεσ/νικη: Επίκεντρο, , 69-86, 2012 |
| 6.8 | "Δια βίου Μάθηση και Εκπαιδευτική Πολιτική, Η κοινωνία της γνώσης στο λαβύρινθο της ελληνικής πραγματικότητας", Φωτόπουλος, Ν., Ι.Μεταξάς (επιμ.) Διακλαδική και κριτική προσέγγιση της πολιτικής πράξης, Αθήνα: Σάκκουλας, , υπό δημοσίευ, 2012 |
| 6.9 | "Εκπαίδευση, Ιδεολογία, Αποξένωση", Φωτόπουλος,Ν., Φραγκουλόπουλος Β.Μνήμη Νικηφόρου Μανδηλαρά,Νάξος: Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση, , 929-943, 2012 |
| 6.10 | "Οι θέσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος σχετικά με την αποκέντρωση του εκπαιδευτικού συστήματος όπως εκφράζονται μέσω του «Διδασκαλικού Βήματος", Δημητριάδης, Γ., Κυρίδης, Α. & Φωτόπουλος, Ν., Ν. Παπαδάκης & Μ. Σπυριδάκης (επιμ) Αγορά εργασίας, Απασχόληση και Κατάρτιση στην Ελλάδα. Αθήνα: Σιδέρης, , 447-479, 2010 |
| 6.11 | "Η γεωγραφία της ελληνικής εκπαιδευτικής ανισότητας. Ζώνες εκπαιδευτικής προτεραιότητας και ενεργητικές δημόσιες πολιτικές", Κυρίδης, Α. & Φωτόπουλος, Ν., Θάνος, Θ. (2009) Εκπαιδευτικές Aνισότητες, Μεθοδολογικά, Θεωρητικά και Εμπειρικά Θέματα. Αθήνα: Μοτίβο, , 95-118, 2010 |
| 6.12 | "Από το μονοδιάστατο άνθρωπο στην αποικιοποίηση του βιοκόσμου: Χέρμπερτ Μαρκούζε και Γιούγκεν Χάμπερμας απέναντι στη νεωτερικότητα", Φωτόπουλος, Σ. Κονιόρδος (επιμ.) Κοινωνική Σκέψη και Νεωτερικότητα στον 20 αιώνα. Αθήνα: Gutenberg., , 325-346, 2010 |
| 6.13 | "Εκπαίδευση και απασχόληση, Το διακύβευμα μιας ρεαλιστικής διασύνδεσης της εκπαίδευσης με την απασχόληση", Φωτόπουλος, Σ.Κονιόρδος - Ν.Φωτόπουλος, (επιμ) Φτώχεια, ανισότητες και εκπαίδευση στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης, ΚΑΝΕΠ, , 193-211, 2010 |
| 6.14 | "Η πιστοποίηση προσόντων στο επίκεντρο της ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής πολιτικής", Φωτόπουλος,Ν. - Γούλας, Χ., Θ. Καραλής (επιμ) Δια βίου Μάθηση και Πιστοποίηση, Αθήνα : Ινστιτούτο Εργασίας ΙΝΕ/ ΓΣΕΕ, , 87-103, 2010 |
| 6.15 | "Εκπαίδευση και Κριτική Θεωρία: Προλεγόμενα πάνω στην αναζήτηση ενός κοινωνιολογικού και πολιτικού σχεδίου προς ένα σύστημα εκπαίδευσης υπό το πρίσμα της κριτικής θεωρίας", Φωτόπουλος, Σ. Κατσικίδης (επιμ.) Kοινωνικά Προβλήματα: Αναλυτικές προσεγγίσεις,Gutenberg, , 203-218., 2007 |
7. Ανακοινώσεις σε Συνέδρια με κριτές.
| 7.1 | "Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Δια βίου Μάθηση, Η πρόκληση επαναπροσδιορισμού των πολιτικών για την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών ανισοτήτων"", Φωτόπουλος, Ν - Γούλας, Χ., 23ο Συνέδριο Ελλήνων Εκπαιδευτικών Δυτικής Ευρώπης, «Ανοιχτός Διάλογος για το μέλλον της παιδείας στην Ευρώπη, ΒΒρυξέλλες,, , 2014 |
| 7.2 | "«Η ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων: προκλήσεις και δυνατότητες για τον κόσμο της εργασίας»", Φωτόπουλος, Ν., Ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση & κατάρτιση ενηλίκων, Θεσ/νικη, , 2013 |
| 7.3 | "Εκπαίδευση, Κοινωνικά δίκτυα και υπερ - εθνικές πολιτικές στην εποχή της παγκοσμιοποίησης»", Φωτόπουλος, Ν., «Κοινωνικά Δίκτυα και Δικτυώσεις", Ρέθυμνο, Πανεπιστήμιο Κρήτης, , 2013 |
| 7.4 | ""Πιστοποίηση και αναβάθμιση των εκπαιδευτών ενηλίκων"", Φωτόπουλος, Ν.,, 5ο Συνέδριο της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων: «Δια βίου Μάθηση στην Ελλάδα: Απαντώντας στην Κρίση», Αθήνα, , 2013 |
| 7.5 | "The current system of Vocational Education and Training in Greece”", Φωτόπουλος, Ν. Γούλας, Χ. Στάυρος, Στ., Vocational Education and Training in Europe - Perspectives for the Young Generation from Trade Union Point of View, Βερολίνο, Γερμανία, , 2013 |
| 7.6 | ""Εκπαίδευση και Ετερότητα. Ταυτότητες, Ανισότητες και Πολιτισμικές διαφορές στο ελληνικό σχολείο"", Φωτόπουλος, N, "Πολιτισμός και Βαρβαρότητα, Αφιέρωμα στον Εdgar Morin" Πάντειο Πανεπιστήμιο, ΕΚΚΕ, Ελληνική Κοινωνιολογική Εταιρεία, International Sociological Association., Αθήνα, , 2011 |
| 7.7 | "Politics Politicians, political system and Democracy in Greece: the quest of an actual reformation. Views and beliefs of Greek university students", Kyridis, A. Zagkos, C. Papadakis, N. Daskalaki, N. Fotopoulos, N., 3ο Διεθνές Νότιο Eυρωπαϊκό & Μεσογειακό Συνέδριο CiCe / CiCea “Πολιτειότητα και εκπαίδευση”, Πανεπιστήμιο Πατρών, Πάτρα, , 2011 |
| 7.8 | "Students of an inferior educational system - Albanians in vocational school» στο «Educational stratification in contemporary societies: selection, sorting and detracking features, processes, and outcomes”", Κelerante, E. & Fotopoulos, N., Educational stratification in contemporary societies: selection, sorting and detracking features, processes, and outcomes”, Sociology of Education Research network of Εuropean Sociological Association, Athens, , 2010 |
| 7.9 | "Φωτόπουλος, Ν., Καλεράντε, Ε. Κυρίδης, Α.", Η Κοινωνία των δεξιοτήτων» Νομιμοποιώντας τις αφηγήσεις της δια βίου προγραμματισμένης κατάρτισης, «Η Κοινωνία της Διακινδύνευσης: Προκλήσεις στον 21ο αιώνα». Ελληνική Κοινωνιολογική Εταιρεία, Αθήνα, , 2009 |
| 7.10 | "Alienation, Emancipation, Social Movements Rethinking Marcuse’s view concerning the role of new social movements", Fotopoulos, N, International Conference: Sociology for the 21st century: Theoretical and critical perspectives, Post Graduates Programme Sociology, University of Crete, Rethimno,, , 2008 |
8. Ανακοινώσεις σε Συνέδρια χωρίς κριτές.
| 8.1 | "Εκπαίδευση και κοινωνική ευπάθεια: διερευνώντας το πλαίσιο μιας ρηξικέλευθης εκπαιδευτικής πολιτικής", Φωτόπουλος,Ν., Σχολική Διαρροή και Εκπαιδευτικές Καινοτομίες: Συσχετίσεις και Συνεπαγωγές για την Εκπαιδευτική Πολιτική/ ΙΝΕΠ-ΚΑΝΕΠ, Αθήνα, , 2015 |
| 8.2 | "Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες: διερευνώντας το ρόλο της εκπαιδευτικής πολιτικής σε συνθήκες κρίσης", Φωτόπουλος, Ν., Εκπαιδευτικές Ανισότητες, Κοινωνική Παθογένεια και Σχολικές Κοινότητες: Εμπειρικά δεδομένα και σενάρια εκπαιδευτικής πολιτικής, Αθήνα, , 2015 |
| 8.3 | "Πιστοποίηση Επαγγελματικών Προσόντων", Φωτόπουλος, Ν., Ημερίδα στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών: « Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων και Διατροφή του Ανθρώπου» του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Α, Αθήνα, , 2013 |
| 8.4 | "Η ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων: προκλήσεις και δυνατότητες για τον κόσμο της εργασίας", Φωτόπουλος, Ν., Ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση & κατάρτιση ενηλίκων/ Γενική Γραμματεία Δια βίου μάθησης- Δήμος Θεσ/νικης, ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ, Πράξις, ΙΜΕ/ΓΣΒΕΕ, Θεσσαλονίκη, , 2013 |
| 8.5 | "Εκπαίδευση, Κοινωνικά δίκτυα και υπερ - εθνικές πολιτικές στην εποχή της παγκοσμιοποίησης", Φωτόπουλος,Ν., Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Κοινωνιολογία» του Τμήματος Κοινωνιολογίας: Κοινωνικά Δίκτυα και Δικτυώσεις, Ρέθυμνο, , 2013 |
| 8.6 | "Η Εθνική Ομάδα Εμπειρογνωμόνων ECVET - Πρώτα συμπεράσματα από την οργάνωση των Peer Learning Activities", , Διαχείριση και Παρακολούθηση Σχεδίων Κινητικότητας : ΙΚΥ, Αθήνα, , 2013 |
| 8.7 | "Δια βίου Μάθηση και Συνδικαλιστικό Κίνημα", Φωτόπουλος,Ν., Προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης για το Ανθρώπινο Δυναμικό του Ιδιωτικού Τομέα/ Εργατικό Κέντρο Ρόδου, Ρόδος, , 2013 |
| 8.8 | "Δια βίου Μάθηση: Ρηξικέλευθες και Καινοτόμες Δράσεις στο πλαίσιο του συνδικαλιστικού κινήματος", Φωτόπουλος, Ν., Προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης για το Ανθρώπινο Δυναμικό του Ιδιωτικού Τομέα/Εργατικό Κέντρο Βόλου, Βόλος, , 2013 |
| 8.9 | "Η δράση της Ελληνικής Ομάδας Εμπειρογνωμόνων ECVET: Αποτελέσματα, Συμπεράσματα, Εκτιμήσεις", Ζαρίφης, Γ. & Φωτόπουλος,Ν, Η εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Εργαλείου Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων ΕCVET στην Ελλάδα: Προκλήσεις και Ευκαιρίες: ΙΚΥ, Αθήνα, , 2013 |
| 8.10 | "«Δια βίου Μάθηση και Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων: Προκλήσεις, «γκρίζες ζώνες» και προοπτικές για τους έλληνες εργαζόμενους»", Φωτόπουλος, Ν-Γούλας, Χ., «Το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων: Διαδικασίες πιστοποίησης και αντιστοίχισης Προσόντων, Η συμβολή των κοινωνικών εταίρων», Αθηνα, , 2011 |
| 8.11 | "Εθνικό Πλαίσιο προσόντων: Ελληνική πραγματικότητα, Διεθνείς Εμπειρίες, Δυνατότητες και προοπτικές", Φωτόπουλος, Ν, Το ελληνικό πλαίσιο προσόντων - στόχοι, προκλήσεις, σχεδιασμός, δράσεις», Θεσ/νικη, , 2011 |
| 8.12 | "«Η προβληματική της ετερότητας στο εκπαιδευτικό σύστημα. Η διάσταση των κοινωνικών ανισοτήτων και των πολιτισμικών διαφορών στο ελληνικό σχολείο", Φωτόπουλος, Ν., Το σχολείο που νοιάζεται για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, , , 2011 |
| 8.13 | "«Η προβληματική της ετερότητας στο εκπαιδευτικό σύστημα. Η διάσταση των κοινωνικών ανισοτήτων και των πολιτισμικών διαφορών στο ελληνικό σχολείο", Φωτόπουλος, Ν, Το σχολείο που νοιάζεται για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, Αθήνα, , 2010 |
| 8.14 | ": «Πολιτική εξουσία, εκπαίδευση και διοικητική κουλτούρα. Θεσμικές και έξω - θεσμικές παράμετροι στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής πολιτικής»", Φωτόπουλος Ν., "Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση. Τάσεις και ενστάσεις", Κόρινθος, , 2010 |
| 8.15 | "«Το μοντέλο συνδικαλιστικής εκπαίδευσης της ΓΣΕΕ και η εθνική στρατηγική για τη Δια Βίου Μάθηση»", Φωτόπουλος, Ν., «Δια Βίου Μάθηση και Συνδικαλιστική Εκπαίδευση στην εποχή της κρίσης - Προκλήσεις και προοπτικές»,, Αθήνα, , 2010 |
| 8.16 | "«Ο ανθρωποκεντρικός χαρακτήρας της δια βίου μάθησης και ο ρόλος της στην άμβλυνση των κοινωνικών ανισοτήτων", Φωτόπουλος, Ν., «Το μέλλον της Δια Βίου Μάθησης μέσα από μία ανθρωποκεντρική, αναπτυξιακή και κοινωνικά δίκαιη στρατηγική», Αθήνα, , 2010 |
| 8.17 | "«Δια Βίου Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Απασχόληση» Καινοτόμες πρωτοβουλίες & Ρηξικέλευθες Δράσεις στο πλαίσιο του συνδικαλιστικού κινήματος»", Φωτόπουλος, Ν., «Δια Βίου Μάθηση και Κατάρτιση - Απασχόληση, Δια Βίου Μάθηση και Ευάλωτες Κοινωνικές Ομάδες», Θεσσαλονίκη, , 2009 |
| 8.18 | "«Μοντέλα και σύγχρονες πρακτικές στο πεδίο της συνδικαλιστικής εκπαίδευσης : ευρωπαϊκή εμπειρία και ελληνική πραγματικότητα – το παράδειγμα του ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ»", Φωτόπουλος, Ν., «Δια Βίου Μάθηση: Στρατηγική, Κοινωνικοί Εταίροι και πρακτικές Προώθηση των Στρατηγικών της Δια Βίου Μάθησης :Pass the Light», Ηράκλειο, , 2009 |
| 8.19 | "Ποιο σχολείο θέλουμε και σε ποια κοινωνία; Προκλήσεις, ευκαιρίες και απειλές για το σύγχρονο σχολείο στην Ενωμένη Ευρώπη", , Ευρωπαϊκό FORUM για την εκπαίδευση», Ο.Ι.Ε.Λ.Ε,- Κλαδικό Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Ι.Ν.Ε/Γ.Σ.Ε.Ε, Αθήνα, , 2003 |
| 8.20 | "Εκπαίδευση και φαινόμενα αλλοτρίωσης στο χώρο της διοίκησης", Φωτόπουλος,Ν., Οργάνωση και Διοίκηση Σχολικών Μονάδων, Ο.Ι.Ε.Λ.Ε – Ι.Ν.Ε./Γ.Σ.Ε.Ε -AΔΕΔΥ, Αθηνα, , 2001 |
9. Άλλες Εργασίες.
| 9.1 | "Προστασία και δικαιώματα καταναλωτή", Φωτόπουλος, Ν., Eκπαιδευτικό υλικό για τα Κέντρα Δια βίου Μάθησης,Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο - ΚΔΒΜ, , , 2015 |
| 9.2 | "Διά βίου Μάθηση και σύγχρονα εργασιακά περιβάλλοντα", Γουβιάς, Δ. & Φωτόπουλος, Ν, Διά βίου Μάθηση και σύγχρονα εργασιακά περιβάλλοντα, Αθήνα: ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, στο http://www.kanep-gsee.gr/content/dia-vioy-mathisi-kai-syghrona-ergasiaka-perivallonta-d-goyvias-n- fotopoylos#sthash.FCB8JQm3.dpuf, , , 2015 |
| 9.3 | "Ζαρίφης, Γ. & Φωτόπουλος, Ν. (2015)", Μελέτη με κεντρικό στόχο την παρουσίαση και ποιοτική αποτίμηση του ρόλου των κοινωνικών εταίρων στο υπό διερεύνηση πεδίο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) καθώς και τον προσδιορισμό του βασικού πλαισίου για την οργάνωση ενός θεματολογίου διαρκούς κοινωνικού διαλόγου σε θέματα ΕΕΚ, “Μελέτη με κεντρικό στόχο την παρουσίαση και ποιοτική αποτίμηση του ρόλου των κοινωνικών εταίρων στο υπό διερεύνηση πεδίο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) καθώς και τον προσδιορισμό του βασικού πλαισίου για την οργάνωση ενός θεματολογίου διαρκούς κοινωνικού διαλόγου σε θέματα ΕΕΚ” Στο πλαίσιο του έργου: «Κοινωνικός διάλογος σε ζητήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, με έμφαση στην εφαρμογή του συστήματος μαθητείας» Αθήνα: Υπεύθυνος Φορέας: Ινστιτούτο Μικρομεσαίων Επιχειρήσεων ΙΜΕ/ΓΣΒΕΕ- Συμμετέχοντες: ΙΝΕ/ ΓΣΕΕ- ΣΕΒ- ΣΕΤΕ- ΕΣΕΕΕ. (υπό δημοσίευση), , , 2015 |
| 9.4 | "Αντιμετώπιση της κρίσης στην καθημερινή ζωή", Φωτόπουλος, Ν., Eκπαιδευτικό υλικό για τα Κέντρα Δια βίθου Μάθησης,Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο - ΚΔΒΜ, Αθήνα, , 2014 |
| 9.5 | "Φωτόπουλος, Ν.", Αποτελεσματική Ηγεσία στο χώρο της εργασίας, Eκπαιδευτικό υλικό για τα Κέντρα Δια βίου Μάθησης,Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο - ΚΔΒΜ, , , 2014 |
| 9.6 | "Εθελοντικές Δράσεις στην τοπική Κοινωνία", Φωτόπουλος, Ν, Eκπαιδευτικό υλικό για τα Κέντρα Δια βίου Μάθησης,Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο - ΚΔΒΜ, , , 2014 |
| 9.7 | "Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών", Θεριανός Κ. - Φωτόπουλος Ν., Εκπαιδευτικό Εγχειρίδιο για τη Β’ τάξη Γενικού Λυκείου: Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, , , 2014 |
| 9.8 | "Δημιουργία Δικτύου Πολυδύναμων Ψυχοδιαγνωστικών Κέντρων στα 2 μεγάλα αστικά κέντρα Αθήνα-Θεσ/νικη", Φωτόπουλος, Ν., Εκπόνηση Παραδοτέου Π1. Μελέτη Σκοπιμότητας της Δράσης Α.1 "Μελέτη και καταγραφή αναγκών σε σχέση με τον ειδικό πληθυσμό" Φορέας: ΚΕΘΕΑ, Αθήνα, , 2013 |
| 9.9 | "«Βασική Συνδικαλιστική Εκπαίδευση - Εγχειρίδιο Εκπαιδευομένου»,", Φωτόπουλος, Ν. & Κόκκινος Γ., Επιμέλεια και συντονισμός ομάδας για το εκπαιδευτικό υλικό «Βασική Συνδικαλιστική Εκπαίδευση - Εγχειρίδιο Εκπαιδευομένου», Αθήνα: Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΓΣΕΕ, , , 2013 |
| 9.10 | "Οδηγός Παρουσίασης ανάπτυξης και Εφαρμογής του “Ευρωπαϊκού Συστήματος Συσσώρευσης και Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση»", Ζαρίφης, Γ. & Φωτόπουλος, N, Οδηγός Παρουσίασης ανάπτυξης και Εφαρμογής του “Ευρωπαϊκού Συστήματος Συσσώρευσης και Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση» ΕCVET στην Ελλάδα, Αθήνα: Ι.Κ.Υ- Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, ΙSBN 978-618-80144-0-4 (ελληνική έκδοση), , , 2013 |
| 9.11 | "G.Κ Zarifis & N. Fotopoulos", Guide for the presentation, development and implementation of «European Credit System for Vocational Education and Training», G.Κ Zarifis & N. Fotopoulos (2013) Guide for the presentation, development and implementation of «European Credit System for Vocational Education and Training» ECVET in Greece, Αthens: ΙΚΥ- State Scholarships Foundation, ΙSBN 978-618-80144-0-4 (αγγλική έκδοση), , , 2013 |
| 9.12 | "«Eισαγωγική Συνδικαλιστική Εκπαίδευση - Εγχειρίδιο Εκπαιδευομένου»", Φωτόπουλος, Ν., Επιμέλεια και συντονισμός ομάδας του εκπαιδευτικού υλικού «Eισαγωγική Συνδικαλιστική Εκπαίδευση - Εγχειρίδιο Εκπαιδευομένου» Αθήνα: Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΓΣΕΕ, , , 2011 |
| 9.13 | "Κοινωνική Εκπαίδευση - Για τα σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας", Γεωργίου, Σ. Κασιμάτη, Ρ. Πράνταλος, Γ. Φωτόπουλος, Ν., Εκπαιδευτικό εγχειρίδιο για το γνωστικό αντικείμενο "Κοινωνική Εκπαίδευση' για τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας., Αθήνα: Ινστιτούτο Διαρκούς Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΔΕΚΕ) – ΥΠΕΠΘ, , 2000 |
| 9.14 | "Κοινωνιολογία της Εργασίας – Εργασιακό Περιβάλλον", Γεωργίου, Σ. Δαρεμάς, Γ. Φωτόπουλος, Ν, Διδακτικό Εγχειρίδιο για την Α τάξη 1ου κύκλου για Τεχνικά Επαγγελματικά Εκπαιδευτήρια, Αθήνα: ΟΕΔΒ – ΥΠΕΠΘ., , , 2000 |
10. Άλλα.
| 10.1 | "Αρθρογραφία στην εφημερίδα "Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία"", , Ερευνητική αρθρογραφία για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής, Αθήνα, , 2013 |
| 10.2 | "Αρθογραφία στην Εφημερίδα "Ελευθεροτυπία"", , Ερευνητική αρθογραφία για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής, , , 2012 |
| 10.3 | "Αρθογραφία στην Εφημερίδα "Ελευθεροτυπία"", , Ερευνητική αρθογραφία για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής, , , 2011 |
| 10.4 | "Αρθογραφία στην Εφημερίδα Έλευθεροτυπία"", , Ερευνητική αρθογραφία για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής, , , 2010 |
Διοικητικό Έργο| Συμμετοχή σε όργανο ή επιτροπή | Συμμετοχή σε συλλογικά όργανα και επιτροπές ανεξάρτητων αρχών |
| Τίτλος | Συμμετοχή σε μη αμειβόμενη επιτροπή Εμπειρογνωμόνων |
| Περιγραφή | Η επιστημονική υποστήριξη της Γενικής Γραμματείας Δια βίου Μάθησης στην υλοποίηση του Εθνικού Δικτύου Δια βίου Μάθησης (αρθρο 3. Ν.3879/2010) |
| Περίοδος | 2012-2013 |
| Συμμετοχή σε όργανο ή επιτροπή | Συμμετοχή σε Εθνικές Επιτροπές |
| Τίτλος | National team of Experts |
| Περιγραφή | Μελέτη για την προώθηση της εφαρμογής του ΕCVET στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και κατάρτιση στη χώρα μας |
| Περίοδος | 2012-2013 |
| Συμμετοχή σε όργανο ή επιτροπή | Συμμετοχή σε Εθνικές Επιτροπές |
| Τίτλος | Μέλος σε επιτροπή του Π.Ι για τα νέα αναλυτικά προγράμματα |
| Περιγραφή | Μέλος στην επιτροπή για το αναλυτικό πρόγραμμα της Κοινωνιολογίας στο Νέο Λύκειο |
| Περίοδος | 2012 |
| Συμμετοχή σε όργανο ή επιτροπή | Συμμετοχή σε Εθνικές Επιτροπές |
| Τίτλος | Συμμετοχή σε τριμελή μη αμειβόμενη επιτροπή εμπειρογνωμόνων για τις «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας» με την υπ. αριθμό. Φ.821./3182/15545/Ζ1/9-2-11 απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. |
| Περιγραφή | Η επιτροπή αυτή είχε σαν σκοπό τη μελέτη και την καταγραφή των ανισοτήτων στην εκπαίδευση με στόχο την εφαρμογή του εσμού των ΖΕΠ στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. |
| Περίοδος | 2011 |
| Συμμετοχή σε όργανο ή επιτροπή | Συμμετοχή σε συλλογικά όργανα και επιτροπές ανεξάρτητων αρχών |
| Τίτλος | Mέλος της Εθνικής Επιτροπής για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου Ε.Ε.Δ.Α |
| Περιγραφή | Εκπρόσωπος της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας |
| Περίοδος | 2008 - 2009 |
| Συμμετοχή σε όργανο ή επιτροπή | Συμμετοχή σε Εθνικές Επιτροπές |
| Τίτλος | Mέλος της Εθνικής Επιτροπής για τη Δια Βίου Μάθηση - ΥΠΕΠΘ |
| Περιγραφή | εκπρόσωπος Γ.Σ.Ε.Ε |
| Περίοδος | 2005 - μέχρι κ |
Σχέση με Κοινωνικούς, Πολιτιστικούς και Παραγωγικούς Φορείς| Δράση | Συμμετοχή σε συλλόγους |
| Τίτλος | Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων |
| Περιγραφή | Μέλος |
| Περίοδος | 2012 |
| Δράση | Συμμετοχή σε συμβουλευτικές επιτροπές |
| Τίτλος | Εθνικός Εκπρόσωπος στη Συμβουλευτική Ομάδα «Cluster on recognition of Learning Outcomes» DG EAC, Life Long Learning: Contribution to the Lisbon process |
| Περιγραφή | • Εθνικός Εκπρόσωπος στη Συμβουλευτική Ομάδα για το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων, στην Ευρωπαϊκή Eπιτροπή. |
| Περίοδος | 2010 |
| Δράση | Συμμετοχή σε συλλόγους |
| Τίτλος | Μέλος της Εταιρείας Πολιτικής Επιστήμης |
| Περιγραφή | Μέλος |
| Περίοδος | 2009-σήμερα |
| Δράση | Άρθρα στον ημερήσιο και περιοδικό τύπο |
| Τίτλος | Τακτικός αρθογράφος και συνεργάτης στην Ελευθεροτυπία και την Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία |
| Περιγραφή | Θέματα Εκπαίδευσης και εκπαιδευτικής πολιτικής |
| Περίοδος | 2008 - 2011 |
| Δράση | Συμμετοχή σε φορείς |
| Τίτλος | Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολτικής ΓΣΕΕ |
| Περιγραφή | Υπεύθυνος για τη συνδικαλιστική Εκπαίδευση |
| Περίοδος | 2005- σημερα |
| Δράση | Συμμετοχή σε συλλόγους |
| Τίτλος | Mέλος Δ.Σ Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρίας |
| Περιγραφή | Συμμετοχή στην ομάδα εργασίας για τα θέματα εκπαίδευσης |
| Περίοδος | (2012-σήμερα) |
ON-LINE
Στατιστικά στοιχεία επισκεπτών και συνδεδεμένων χρηστών στο Πληροφοριακό Σύστημα της ΜΟ.ΔΙ.Π.